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一只小甲虫从A点(x,y)出发,先向上走了5格,再向右走3格,最后向下走6格,小甲虫现在的位置是?你们都理解错我的意思了。我现在是刚刚升六年级，第一课是位置。也就是说x是列数，而y是行数，数学

第几行？原来是（x,y）那现

函数是指在某一变化过程中.函数是指在某一变化过程中,如果有,并且对于x的,y有,那么我们就说x是自变量,y是x的函数,如果当x＝a时,y＝b,那么b叫做. 数学

关于高一数学必修一中概念不清引起的纠结问题f(x)与f(-x)关于y轴对称,我们老师说复合函数的自变量都是x,那么f(x)与f(-x)不就是同一函数吗?这样怎么能一定能说它们关于y轴对称? 数学

下面表述恰当的是（）A．回归直线必过样本中心点(.x，.y)B．回归直线就是散点图中经过样本数据点最多的那条直线C．从独立性检验可知有99%的把握认为吸烟与患肺病有关系时，我们说其他

30分钟抽取一件产品作检验，

2(y-1)=x怎么求x是多少y是多少一元一次方程有人问一个男孩：“你们家兄妹有几个？”他回答：“我有几个兄弟就有几个姐妹。”这人又问男孩的姐姐，她回答说:“我的兄弟的人数是我的数学

怎么样很快地判断函数的奇偶性啊?如Y=x^(-2/3)还有Y=x^(-1/2)还有Y=x^(4/5)或者Y=x^(4/3).这四个!我们老师说看什么分子分母是奇数偶数的!就可以判断了!我当时也没注意就过去了!反正老师是很快就数学

那种啊?记得老师还说常数为偶

求解（-xy^2z^3）^2（-x^2y）^3我们书上乘号省略了,要是你们觉得有错误就说. 数学

在反比例函数中,k>0时,Y随X的增大而减小,k0,（1/2,Y1）,（—1/4,Y2）,（—1/2,Y3）,求Y1,Y2,Y3的大小.我是用Y和X的增减性来求的,结果是Y1>Y2>Y3可是选项里没有这个选项,然后我就和小组讨论了,他们说数学

例函数图像）,后来我得出了答

正比例和正比例函数的关系我是初二的,最近在学正比例函数,我们老师说在题目中看见Y和X成正比例关系,那么Y就是X的正比例函数,为什么?还有Y和X成正比例和X和Y成正比例意思一样吗其他

我搞不清坐标系平移公式,即x'=x-hy'=y-k,到底什么时候正过来用,什么时候反过来用啊～就是说，到底什么时候是用x'=x-hy'=y-k，什么时候是x=x'+hy=y'+k代入不是你们说的啦...这样比较容易理解..1. 数学

长轴与半断轴分别为2和1,写

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