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阅读下面的课文选段，完成6—9题。唉，你们惬意得很！这椅子给我坐的？”他不待我们回答，一屁股坐在藤椅上，剧烈地摇着他的两脚。椅子背所靠的那根竹跟了他的动作而语文

í 艮高，隐在一丛竹叶中

结合你所阅读的课外文学作品，就书名、内容、读后感等方面依照例句仿写，要求句子结构基本一致。例句：有人说，读一本好书就像和一位哲人交谈，它能让我们明白许多做人语文

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壶口瀑布最后一句问题：课文以最后一句话结尾“这伟大只在冲过壶口的一刹那闪现出来被我们所看到。”许多读者读到此都感慨万千。你想到些什么？请用80字左右说说你的看法。拜托！其他

语文课前的难题我们老师要我们语文课前演讲3分钟,说什么都行,可以是自己的所见所闻,也可以是自己的经历,还可以是自己读了一个故事的感想,也可以是自己对于社会上某种现象的评论,反正其他

抓住同学们的眼球的问题,甚至

谁知道人教版初中二年级语文上册课后所有读读写写?我们老师要我们抄写.但是没有发书所有的!不要有错字语文

在课外你还读了哪些科学家的传记或其它kepuzuoin,试举几例谈谈六年级语文实践活动学习本单元课文后，我们都被科学家卓越的精神品质所感动，在可为你还读过了那些科学家的传记或其他语文

人教版六年级下册语文第12课的课后习题的第3大题怎么写题目是读下面这段话，说说共有几句？每句说的是什么意思？句与句是怎样连接起来的？因为我们是为人民服务的，所以，我们如果语文

有好处，我们就照你的办。

敬重卑微每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动.与前文那一句话相照应.注意!这个题目回答请说出理由!①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁.②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙语文

滋润,活得如此有秩序有意义.

阅读文段的时候，我们时有所感，不失时机地将阅读的心得写在所读材料的一旁，是为“旁批”，这是新课标自主阅读所提倡的学法。下面是《列子》中记述的一个事：子贡倦于学，告语文

阅读课文选段，回答问题。乌塔对我这番解释很不满意，马上反驳说：“我也是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同，所以我们有时候一起出去玩，有时候语文

由不太充足。乌塔说：“中国的

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