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谁能帮我的诗集写个“序”,二百至四百字不限诗集的名字叫《诗韵·生活是一首宁静的歌》,求写“序”,我们是八个人一起创作的,收录了名人诗集、自己写的、古诗知识,参赛的, 语文

以"我心中的一首诗"为题写作文根据下面意思“少时读诗面上混,学成方始悟诗魂.一朝意境融入情,刹那明了顿悟生.为图诗韵反复求,低吟浅唱辗转成.如今细品诗中境,方知古人意境深.”以"我语文

求助自作一首古诗. 谁能帮我写一首古诗?老师让我们自己写一首古诗我想破了头也没写出来所以求助大家帮我写一首五言七言的都行! 在线等急用!谢谢大家了语文

描写春、夏、秋、冬的古诗,各一首咏柳、小池、山行、江雪我已经有了,所以不能写,要有作者哦!咏柳、小池、山行、江雪我已经有了，所以不能写，要有作者哦！春晓更加不能有呀！语文

任选一题作文。春风染绿的草坪走过了，泥泞曲折的险径也走过了。走过痛苦是欢乐，走过风雨见晴天。走过的日子是一串串的花，明天啊，我要把美丽的世界都走过。阅读上面这首诗，语文

作文；②内容具体，有真情实感

读下面一首小诗，以“远航”作为题目写一篇文章。我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想未来是平坦还是泥泞只要前进，前进一切，都在意料之中要求：①写一篇语文

真实姓名。

以诗会友题“谁谓河广,一苇杭之”为题作七律一首,不限韵根据自己的理解写我要的不是藏头诗,回：cemino,以诗会友,在下肯定要写,在下贴出来,而话既然你已经说了,那么你也来一首.在这出题语文

雨纷摧万涧秋欲借西风生两翅,

一名学生在教师节写了一首诗献给自己的老师：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美政治

①教师是人类文明的传播者②教

请推荐几首古诗词请帮我推荐几首优秀的古诗词,长短适中,包括作者和朝代,太常见的就不必了.谢谢!一楼那个完全是“小学生必背古诗”那一型的...但也谢谢您提供答案.希望词多一点,另外, 语文

阅读下面这首诗的节选部分，完成后面题目。再别康桥徐志摩轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。……悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一语文

这两节诗在语意上同中有异，请

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