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作文.试卷上的题目:在《手指》(丰子恺的)中,写了一篇饶有趣味的文章.我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个使自己有所感触的事物写一写,要写清楚事物的特点和自己从中得到
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我要6道趣味数学题1星的两条;2星的两条;3星的两条;
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六年级下学期第一单元习作在中,作者一平平常常的手指为题,写了一篇饶有趣味的文章.我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个使你有所感触的事物写一写,要写清楚事物的特点和你从
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作文和作文提纲在《手指》中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇饶有趣味的作文.我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个使你有所感触的事物写一写,要写清楚事物的特点和你从中
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六年级下册作文1在《手指》中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇饶有趣味的文章.我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个使你有所感触的事物写一写,要写清楚事物的特点和你从中
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趣味数学题,一天,甲乙丙丁四个人踢足球,不知谁一脚把玻璃踢碎了,玻璃主人问是谁干的!甲说:乙干的乙说:丙干的丙说:乙说谎丁说:不是我问,到底谁说的是实话?谁干的?要注明理由.注:
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老师恶趣味的拿出国小题目要我们答..一、阿信想用每个长24公分、宽16公分的磁砖,长接长、宽接宽,拼成一个大正方形,他所拼成的正方形中,边长最小的事几公分?二、水果行开幕准备了一些
数学
,数量约在100~200个,
有一道趣味数学题:一个老板请人打工7天.短工说:“请您每天付给我工资.”老板身上只有一根金条,要每天付清工资,并且只能锯两次,请问怎样分金条?ps:.会有分分的!
数学
马上就要毕业了请你给自己最喜欢的老师写一份感谢词(九年级政治题)写给老师:。示例:写给生物老师:“您用幽默催化,将趣味发酵,把生命规律的基因植入我们的大
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,老师!”
六年级下学期第一单元作文在中,作者一平平常常的手指为题,写了一篇饶有趣味的文章.我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个使你有所感触的事物写一写,要写清楚事物的特点和你从
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