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“如果一元二次方程有两个相等的实数根”是什么意思?如果有两个实数根或没有实数根呢? 数学

二元二次方程组的根如何判别（如怎样判别它的根是两个相同的实数根,两个不同的实数根,或没有实数根）注意是二元二次方程组,不是一元二次方程希望高手能赶快给指点你数学

当b平方-4ac什么时,一元二次方程有两个不相等或相等等或没有实数根.为什么数学

命题p：方程x2+mx+1=0有两个不相等的实数根，命题q：方程4x2+4（m+2）x+1=0没有实数根．若“p或q”为假命题，则实数m的取值范围为．其他

我看到你的回答,已知a为实数,且（a+2倍根号6 ）与（1/a-2倍根号6 ）都是整数,则a的值是多少?中中a^2-na+1=0 ,为什么可以得出n=0或±1,方程没有实数解 ,又是怎么得出a=[n±√(n^2-4)]/2? 数学

有如下命题：①负数没有立方根；②一个实数的立方根不是正数就是负数；③一个正数或负数的立方根与这个数同号；④如果一个数的立方根是这个数本身，那么这个数是1或0，其中错误的数学

1、大于－根号2小于根号5的所有整数的和是（）2、若a,b都是无理数,且,a+b=2则a,b的值可以是()3、①负数没有立方根；②一个实数的立方根不是正数就是负数；③一个正数或负数的立方根与这数学

就是无理数; ⑥0.1010

（2014•湖州）在研究X物质的熔点实验中，小吴每隔5分钟正确读数后，描点得到如图图象．（1）根据此图，小吴得出结论：X物质（选填“有”或“没有”）熔点．（2）小吴通过查阅资其他

将方程x^2-6x+12=0的左边配成一个完全平方公式,则配方后的方程是,此方程（填“有”或“没有”）实数根,理由是. 数学

已知p:方程x^2+mx+1=0有两个不等的根.q:方程4x^2+4(m-2)x+1=0无实根.若p或q为假,求实数m的取值范围0＜m≤1,或m≥3为什么没有考虑到P中△的取值范围?汗.看了半天都没明白,希望有人指点迷津. 数学

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