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扩展语句根据下面两种情景,以‘感恩“为重点,分别
扩展成一段话
,每段不少于60字.(1)情境一:落叶白云社会(2)情境二:母亲眼神幸福
语文
展开想象,将下列词语
扩展成一段话
,至少使用一种修辞手法春雨小草伞注意是一段话!
语文
秋风”是看不到的,以"秋风“为重点用间接描写的方法将诗中第一句
扩展成一段话
(不少于50字阅读下面诗歌,按照要求扩展语句秋思张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万里复恐匆匆说不尽,行人
语文
句扩展成一段话(不少于50字
揣摩下面这首诗的内容和意境,把画线的诗句
扩展成一段话
,至少运用一种修辞手法。扩展文字不超过60字。去郭轩楹敞,无村眺望赊。澄江平少岸,幽树晚多花。细雨鱼儿出,微风燕
语文
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把下面一首诗中画线的诗句
扩展成一段话
,扩展后不超过70字。春兴武元衡杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
语文
______________
把下面一首诗中画线的诗句
扩展成一段话
,扩展后不超过70字。(6分)春兴武元衡杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
语文
以下面一句话作为开头,展开想象,
扩展成一段话
。要求:①运用两种以上修辞;②不超过70字。王小波说:一个人只拥有此生此世是不够的,他还应该拥有诗意的世界。。
语文
根据下面两种情景,以风为重点,分别
扩展成一段话
。每段话不少于30字。情景一冬天早晨风_
英语
一、以“起跑线”为重点,分别
扩展成一段话
,每段不少于25个字.情景一——田径场上:情景二——人生阶段:二.王芳同学家住二楼.一天,三楼张阿姨家晾晒的衣服未脱水,水滴在王芳家晒的棉
语文
根据以下规定的情景,以“起跑线”为重点,分别
扩展成一段话
。每段不少于30个字。情景一:田径场上情景二:人生某阶段
语文
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