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某人有一串8把外形相同的钥匙,只有一把能开家门,每次从8把钥匙中随便拿一把开门在第3次才把门打开的概率数学

拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具（如图）．设拖把头的质量为m，拖杆质量可以忽略；拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数μ，重力加速度为g，某同学用该拖把在水平地板上拖地时，其他

把头在地板上匀速移动，求推拖

拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具（如图）．设拖把头的质量为m，拖杆质量可以忽略；拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数μ，重力加速度为g，某同学用该拖把在水平地板上拖地时，其他

（2）若拖把头在地板上以加速

（2013•虹口区一模）拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具（如图）．设拖把头的质量为m，拖杆质量可以忽略；拖把头与地板之间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，某同学用该拖把在水物理

F的大小为（　　）A．μmg

填空把足智多谋的人喻为（）把接待宾客的当地主人喻为（）把浑浑噩噩,不明事理的人喻为（）把世故圆滑的人喻为（）把技艺不精,勉强凑合的人喻为（）语文

买2副三角板的价钱相当于买4把直尺的价钱.我买了3副三角板和6把直尺,总共用去24,直尺多少钱一把买2副三角板的价钱相当于买4把直尺的价钱.我买了3副三角板和6把直尺,总共用去24,直尺多少数学

不要方程,简便一点的一个容器中注满了水,现有大、中、小3个球,第一次把小球沉入水中；第二次把小球取出,把中球沉入水中；第三次把中球取出,把大球沉入水中.从容器中溢出去的水第二次数学

吴老师把六十四块糖果分给5个小朋友,每个小朋友分得的都不一样多.如果把分给第一个小朋友的再添上两块把分给第二个小朋友的再去掉三块,把分给第三个小朋友的再添上一倍,把分给第四数学

原来给这五个小朋友各分了多少

你请一位小朋友不要把年龄告诉你,你要他把年龄先乘3,再加上3.再除以3,再减去3,然后把得数告诉你.你请一位小朋友不要把年龄告诉你,由你来猜.但是你要他把年龄先乘3,再加上3.再除以3,再减数学

12岁（当然,他并没有告你）

挪威人把鲶鱼放到沙丁鱼的船舱里，其目的是[]A．把鲶鱼放到沙丁鱼中为的是一起运输B．把鲶鱼放到沙丁鱼中，是因为沙丁鱼把鲶鱼当作食物C．把鲶鱼放到沙丁鱼中，是政治

紧张，从而提高存活率

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