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数学白痴``TT)救命````某人拿着一把单位长度为厘米的小尺,站在距电线杆约30m的地方,
把手臂向前伸直
,小尺竖立,看到尺上约12个分划恰好遮住电线杆.已知臂长约60cm,求电线杆的高.
数学
如图,小明拿着一把厘米刻度尺,站在距电线杆约30m的地方,
把手臂向前伸直
.刻度尺竖直,刻度尺上18个刻度恰好遮住电线杆,已知手臂长约60cm,小明能求出电线杆的高度吗?若能求,请
物理
小明把手臂水平向前伸直,手持长为a的小尺竖直,瞄准小尺的两端E、F,不断调整站立的位置,使站在点D处正明把手臂水平向前伸直,手持长为a的小尺竖直,瞄准小尺的两端E、F,不断调整站立的位
数学
0cm,点D到旗杆底部的距离
如图,一人拿着一支刻有厘米分划的小尺,他站在距电线杆约30米的地方,
把手臂向前伸直
,小尺竖直,看到尺上约12个分划恰好遮住电线杆,已知臂长约60厘米.求电线杆的高.
数学
我们一起乘车前往劳动基地。这天秋高气爽,午后的太阳高悬在当空,尽情地把自己那无数条温暖的手臂伸向人们。虽然到了深秋,但天气并不太冷,下了车,我们说说笑笑地直奔
语文
一正一反地摆动着,像战场上一
如图,一人拿着一支刻有厘米分划的小尺,他站在距电线杆约30米的地方,
把手臂向前伸直
,小尺竖直,看到尺上约12个分划恰好遮住电线杆,已知臂长约60厘米.求电线杆的高.
数学
小明把手臂水平向前伸直,手持小尺,瞄准小尺的两端E、F,不断调整站立的位置,使在点D处恰好能看到铁塔的顶部B和底部A.设小明的手臂长L=50cm,小尺长a=20cm,点D到铁塔底部的距离AD=40m
数学
小明把手臂水平向前伸直,手持长为a的小尺竖直,瞄准小尺的两端E、F,不断调整站立的位置,使站在点D处正好看到旗杆的底部和顶部,如果小明的手臂长为l=40cm,小尺的长a=20cm,点D到旗
数学
如图,一个人拿着一把刻度尺,站在距电线杆30m的地方,
把手臂向前伸直
,将刻度尺垂直放置,刻度尺上0~12cm的部分下恰好遮住电线杆,若手臂长60cm,求电线杆的高度
数学
英语翻译1请小朋友抬起一只胳膊向后弯碰到肩膀提起胳膊时使上臂与地面平行如图所示2保持姿势不变把一枚硬币放到胳膊肘上当伸直胳膊时小朋友要在硬币滑落之前用手借助硬币3接着
英语
能同时接到更多的硬币
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