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六、拓展阅读。《矛和盾的集合》这篇课文借发明坦克这件事，说明“谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者”的道理。下面这篇短文告诉我们，发明和创造能让人们的语文

靠什么最初，人们要外

这段文字把所写的事情交代的很清楚2、这段文字对所写的事情交代得很清楚,你一定能从中找出时间、地点、人物以及所写的事情.这件事中又写了、、语文

”的目的是_________

请问,英文信件中右下角的Yous是什么意思啊?Yous正下方是写信者如果把“Yous”翻译成“你的”应该是直译吧，虽说有中西方文化的差异，但是，我们写信时也是绝不会用“你的”这一概念来语文

好，则其意译大概是什么意思呢

小明买了2个文具把其中一个价格的小数点向左看了一位给力售货员12.76元实际应付24.10元求两件文具原价数学

我是阅读小能手，带着问题快乐走。一天下午，老师布置作业，要我们写一篇作文，把印象最深的一件事写下来。回到家，我像往常一样掏出小作文本，左思右想，写什么好呢语文

得生动具体。要是这篇作文是我

最美的善举阅读题概括本文的中心思想对下面句子进行简要分析：男人姓苏,四十多出头的样子,穿一件皱皱巴巴的短衫,浓眉凹目,络腮胡子,看上去挺吓人的.文中婆婆出院是,“我”把水果等语文

失去写作热情怎么办?起初写作时,尽管写的东西文笔拙劣,语句不通,可每天心里都有一大堆灵感,清晨一睁眼,第一件做的事就是打开电脑,把思索的点滴写成文字——那时候只要心里有一个灵感其他

也提不起劲头儿,文件夹已经建

老师的100分桂文亚邹老师给我们上国文课的时候,已经是七十多岁的老人了.邹老师春、夏、秋三季,都穿着同一件两截式灰布唐装,手里摇着一把纸扇；到了冬天,换上一袭藏青长袍,至于一双语文

师放在心上,上课吵吵闹闹的.

对文言文句子的解释,错误的一项是（）A.余闻之也久我听说这件事也很久了.B.从先人还家跟着先前的人回到老家.C.邑人奇之同县的人把他看作是奇才.D.则其受于人者不至也.这是因为后天所语文

阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章有个人买了一件珍贵的瓷器,店员用破布将瓷器缠了起来,把它装在一个大纸箱里,并在大纸箱的空隙里塞满了纸屑,这个人觉得这些废纸破布没语文

产生不同的联想和感悟,请根据

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