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请问一个求极限的问题请问求极限的过程中什么情况下能把式子中的一部分用该部分的极限值代替,我只知道0比0型是不行的,请问还有其他的吗,我的意思是比如e^x2-cosx/xIn(1+x)这题,cosx不能用其数学

一元2次方程的问题1.某剧场共有1161个座位,已知每行的座位数都相同,且每行的座位数比总行数少16,求每行的座位数.2.在一块长92M,宽60M的矩形耕地上挖3条水渠,水渠的宽都相等,水渠把耕地分成数学

某人徒步旅行,平路每天走25千米,山路每天走15千米,他15天共走了295千米.这期间他走了多少天山路?用解决问题的策略替换策略去解答,不许列方程.而且要把式子列出来数学

某同学用碳酸钠溶液与石灰水反应来制取氢氧化钠，同时他对所得到的产品进行了探究，请回答相关问题：（1）实验过程：①把石灰水加入盛有碳酸钠溶液的烧杯中充分搅拌，发生反应的化化学

的白色固体的成分，其组成有三

（1）把科学探究的基本过程进行排序：①合作与交流；②制订计划；③建立猜想和假设；④提出问题；⑤检验与评价；⑥获取事实与证据．正确的步骤是：（填序号）．（2）王老师在课物理

量体温．上述信息中，从探究的

一元一次方程应用题(拜托大家帮我把算式答案以及思路告诉我~我是真心想通过大家学习的）在线等~（一）行程问题：1.从甲地到乙地,某人步行比乘公交车多用3.6小时,已知步行速度为每小时数学

______.2.甲、乙两人

1880年，恩格尔曼把载有水绵和好氧细菌的临时装片，放在一定的环境中进行实验，观察结果如图所示．请分析回答下列问题：（1）该实验说明光合作用的场所是．（2）光合作用过程包括语文

．

在行程问题中,为什么相遇就是把甲乙的速度和相加再乘以时间呢? 数学

把行程问题、相遇问题、追及问题的解题思路和解题方法说一下数学

行程问题上下山某人从山脚爬到山顶后按原路返回共用2时40分如果把时间平分成四段则第四段比第一段多走1.6千米第三段比第二段多走0.8千米那上山的速度是多少数学

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