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长为20,宽为A的矩形纸片(A大于10,小于20）.把矩形折一下,把宽A当做正方形的一边,折成正方形,然后把正方形减掉,剩下的纸片又是一个长A,宽20-A的长方形,然后再像刚才那样折成一个正方形,减掉数学

长为a，宽为b的长方形铁片，在四个角上分别裁去边长为x的小正方形，如图．（1）求剩余部分的周长C．（2）沿裁下的边线翻折成一个无盖长方体铁盒，求其体积V．数学

如图，将正方形纸片由下往上对折，再由左向右对折，称为完成一次操作．按上述方法完成4次操作以后，请问：（1）如果在所得小正方形的中间打穿一个洞，那么展开之后纸片上会有多少其他

还记得小时候为了折纸船把长方形的纸截成正方形的方法吗？如图我们把DAB沿着BD对折，使AB与BC重合，然后将右边的矩形撕下，四边形ABCD就是一个正方形了．你能解释这种做法的道理吗？其他

一张正方形纸片，如果对折2次，折成一个小正方形，在这个小正方形的每条边上剪1个缺口，打开纸片，纸片中间有4个小洞（边上的缺口不算）．一张正方形纸片，如果对折6次成一个小正方数学

小学数学高手进来有一块边长是36厘米的正方形硬纸板,四个角各剪去一个相等的小正方形,折起来做成一个纸盒,使其容积尽可能地大.问：剪去的正方形的边长应是多少?（剪下的四个小正方形数学

从长为12厘米,宽为8厘米的矩形纸板的四个角上剪去相同的小正方形,折成一个无盖的盒子,要使盒子容积最大,剪去的小正方形的边长应为多少? 数学

在一次数学社团活动上，小明设计了一个社团标识，如图所示，正方形ABCD与折线D-E-F-B构成了中心对称图形，且DE⊥EF，AD=50，DE与EF长25，那么EF的长是．数学

爸爸要求小明在不借助任何工具的情况下,在一张正方形纸上折出一个等边三角形.小明摆弄了一会,没有成功.你能帮助他想想办法吗? 数学

如图，ABCD和ABEF都是边长为1的正方形，AM=FN，现将两个正方形沿AB折成一个直二面角，O∈AB，平面MON∥平面CBE．（1）求角MON大小；（2）设AO=x，当x为何值时，三棱锥A-MON的体积V最大？并求出数学

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