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2.下列句中加点词语解释有误的一项是()A.大圣忽见本营中妖猴惊散，自觉心慌，收了法象，掣棒抽身就走。(掣：拔，抽)B.他见水响中，见一条蛇撺出去，认得是大圣，急转身，又变了其他

.水蛇跳一跳，又变作一只花鸨

仁义与侠义的区别这两个抽象的事物有什么共同点,或者是完全不同的, 历史

这段话实在是读不明白,请文字高手来指教.先看一段话,说的是抽象概念当众的具现化：具现化不存在于任一特定地点和时间的事物通常会被认为是抽象的.相对地,此类抽象事物的例子或语文

“抽象”的观念定义成能具现的

下列句子，句意明确且没有语病的一项是A.经老师一点醒，我们就尽量在诗词中找具象与抽象对比的例子为数不少，觉得非常有趣，也觉得在作文的描写方面语文

家长对孩子过于溺爱，这样做对

物质无非是从各种物的总和中抽象出来的”,这种观点属于什么物质观?1.“物质无非是从各种物的总和中抽象出来的”,这种观点属于（）.A．朴素唯物主义物质观B．辩证唯物主义物质观C．政治

物质无非是各种物的总和,是从这种总和抽象出来的.这种观点属于a,辩证唯物主义物质观b形物质无非是各种物的总和,是从这种总和抽象出来的.这种观点属于a,辩证唯物主义物质观b形而上学政治

极限换元法什么时候不能用?还是通用的?给出任意一个方程f（x）,f是任意方程,可以是抽象的,h也是一个方程令f在a点有极限,h是否有极限不知道,limh（f(x)）和limh(f(x))是不是等效的?x-af(x)-f(a) 数学

；但是由前者推后者我没想出来

阅读下面的文字，完成1—3题。书法之所以能够超越实用的局限而成为一门艺术，是由于汉字的构成特点及其书写工具和载体等因素决定的。汉字由点和线组合而成，具有高度抽象语文

使用是首要因素。汉字史上，起

高二的化学我没听过多少课,结果听说高考60％是高二的,有机物我一点都不懂啊,怎么补回来阿?我是广西的,数学我特怕几何证明,特抽象其他

进入初中阶段后，我们的学习与小学相比，有了新的特点，它们是：[]①教师上课讲授的内容多，语速快②上新课的时间多，巩固复习的时间少③注重学生抽象思维能力的政治

③④ C

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