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如图，用三个正方形①、2个正方形②、1个正方形③和缺了一个角的长方形④，恰好拼成一个大长方形．根据图示数据，解答下列问题：（1）用含x的数学

b= _________

两个大小一样的正方形拼成一个长方形之后,周长比原来两个正方形周长的和减少了16厘米,原来一个正方形的周长是多少厘米? 数学

小学五年级第三单元自测题B卷的题目答对了重重有赏!一.填空题.1.至少要用（）小正方形体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么大正方体的表面积是（）平方厘米, 数学

平方厘米,它的体积是（）立

有两个一样大小的长方形，长是48厘米，宽是24厘米。（1）拼成一个长方形，它的周长和面积分别是多少？（2）拼成一个正方形，它的周长是多少？比原来两个长方形的周长和减少了多少数学

两个大小相同的正方形，拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形周长的和减少了10厘米，原来一个正方形的周长是厘米．数学

两个一样的长方形拼成一个大长方形，周长跟原来相比（）A．增加了B．减少了C．不变数学

如图，六个完全相同的小长方形拼成了一个大长方形，AB是其中一个小长方形的对角线，请在大长方形中完成下列画图，要求：①仅用无刻度直尺，②保留必要的画图痕迹．（1）在图1中画数学

平分线．

用三个大小一样的正方形拼成一个长方形,周长比原来三个正方形的周长的和减少了24厘米.原来一个小正方形的周长是多少厘米数学

三个同样大小的正方形纸片拼成一个长方形后,周长减少了20厘米,拼成的长方形的周长是多少厘米? 数学

如图．5个完全相同的小长方形拼成了一个大长方形，这个大长方形的长与宽的比是（）A．4：3B．5：4C．6：5 数学

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