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把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号里标上序号。[方法提示：按照事情发展的顺序排。]（）火很旺，不久，锅里的水就“咕嘟、咕嘟”地响了。（）我想：妈妈平语文

了一股饭香，揭锅一看，饭好啦

请把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。[方法提示：按照事情发展的顺序来排列。]（）忽然，她看见一个小朋友跌倒了。（）小朋友说：语文

　　）小丽笑着说：“不用谢！

排列句子顺序，在括号里写上序号。[方法提示：按照事情发生、发展、结局的顺序来排列]（）游戏开始了，老鹰追逐着小鸡。（）小女孩笑着说：“ 语文

一群小朋友一起玩老鹰抓小鸡的

排列句子顺序，在括号里写上序号。[方法提示：按照事情发生、发展、结局的顺序来排列]（）游戏开始了，老鹰追逐着小鸡。（）小女孩笑着说：“谢谢语文

一群小朋友一起玩老鹰抓小鸡的

急急急急急急急急!《告诉你一件新鲜事》要求：选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整400字多一点语文

班里开展“书林漫步”的读书活动，下面是其中的几个环节，请逐一完成相关任务。（1）牵线搭桥理情节。请将下面《骆驼祥子》中几个关于祥子的事件按情节发展的顺序排列（语文

正确排序：（）（

下面是小说《骆驼祥子》中相关故事情节，请按情节发展的先后顺序排列。A．刘四爷处理掉车行一走了之，祥子想继承产业的计划落空而心灰意冷。B．阮明因祥子的出卖而被枪毙，祥子惊语文

欢的小福子被迫入妓院，不堪受

三、熟读全文，完成填空。课文紧紧围绕课题中的“献花”一词，按照“→→献花后”的事情发展顺序，把献花的过程写得具体生动，表达了“我”当时的心情。其他

这篇课文篇幅较长，按照事情发展顺序可以分为四部分：第一部分（开头到“大伙都叫他‘老班长’”），讲故事发生的时间、地点、当时的情况，介绍了老班长的外貌和“老班语文

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判断对错。《跳水》是按事情发展的顺序写的。（）语文

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