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如图，用火柴棍摆出一系列三角形图案，按这种方式摆下去，当N=5时，按这种方式摆下去，当N=5时，共需要火柴棍根．数学

用若干个棱长为1厘米的小正方体可以摆出一个长方体，如图：（1）按这种方式摆下去，第10个长方体的表面积是平方厘米，如果摆成的长方体的表面积是202平方厘米，那么这个其他

体的表面积是平方厘米，如果

用若干个棱长为1厘米的小正方体可以摆出一个长方体，如图：（1）按这种方式摆下去，第10个长方体的表面积是平方厘米，如果摆成的长方体的表面积是202平方厘米，那么这个长数学

，如果摆成的长方体的表面积是

用若干个棱长为1厘米的小正方体可以摆出一个长方体．如图：（1）按这种方式摆下去，第10个长方体的表面积是平方厘米，如果摆成的长方体的表面积是202平方厘米，那么这个长方体排在数学

体的表面积是364平方厘米，

如图，用火柴棍摆出一列正方形图案，若按这种方式摆下去，摆出第n个图案用根火柴棍（用含n的代数式表示）．数学

（2010•楚雄州）如图，用火柴棍摆出一列正方形图案，若按这种方式摆下去，摆出第n个图案用根火柴棍（用含n的代数式表示）．其他

用若干个棱长为1厘米的小正方体可以摆出一个长方体，如图：（1）按这种方式摆下去，第10个长方体的表面积是平方厘米，如果摆成的长方体的表面积是202平方厘米，那数学

体的表面积是平方厘米，如果

如下图所示,用火柴棍摆出一系列三角形图案,按这种方式摆下去,则所用的火柴棍的根数y与所摆图案的层数x之间的关系可通过下表来探究。每当所摆图案的层数x取定一个值时，所用火柴棍的其他

如图用火柴摆去系列图案，按这种方式摆下去，当每边摆10根时（即n=10）时，需要的火柴棒总数为根．数学

一道初一的找规律的数学题（有图：本人级别太低发不了图片,谅解.）用火柴棒摆出一列正方形图案,若按这种方式摆下去,摆出第n个图案用多少根火柴棒?□□□□□□□□□□□□□□第数学

（连在一起的.忘说了）

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