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如图，在边长为5cm的正方形中挖去边长为3cm的两个腰直角三角形，现有均匀的粒子散落在正方形中，问粒子落在中间带形区域的概率是．数学

如图所示，在边长为25cm的正方形中挖去腰长为23cm的两个等腰直角三角形，现有均匀的粒子散落在正方形中，问：粒子落在中间带形区域的概率是多少？数学

如图，在边长为25cm的正方形中挖去边长为23cm的两个等腰直角三角形，现有均匀的粒子散落在正方形中，问粒子落在中间带形区域的概率是多少？数学

如图，在边长为25cm的正方形中挖去边长为23cm的两个等腰直角三角形，现有均匀的粒子散落在正方形中，问粒子落在中间阴影区域的概率是（）A.529625B.96625C.2325D.225 数学

如图，在边长为25cm的正方形中挖去边长为23cm的两个等腰直角三角形，现有均匀的粒子散落在正方形中，问粒子落在中间带形区域的概率是多少？数学

阅读下面的文字答题。或者就是一团一团小小的山花，大多又都是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁，它们的根须在春天被人们挖去当野菜。而石缝间的蒲公英，语文

山石的贫jí 而不能

有一段绳子，第一次截去它的25，第二次截去25米．两次截去的绳子长度（）A.无法比较B.第一根长C.第二根长D.长度相等数学

“穷窝子，水袋子，栽架子屋，绑架子床，水一来就去逃荒。”荆江流域的老人们，多半记得这一则民谚。结合“荆江分洪工程示意图”，完成6～7题。6．图示地区洪涝灾害语文

③无天然入海河道，泄流不畅

作文阅读下面的文字，按要求作文。有位哲人给弟子上最后一课，把学生们带到旷野，问他们如何铲除眼前的这一片杂草，弟子们纷纷说办法：“撒石灰”“挖出草根”“用火烧”…… 语文

，只见眼前庄稼葱绿、茂盛地生

下面是一个零件的示意图,它是由一个正方体从往后挖去(挖通)一个圆柱得到的,求这个零件的表面积图是:一个正方体长宽高都是6cm,正方形里面有一圆,直径2cm 数学

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