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俗话说：“授人以鱼，只救一时之急；授人以渔，则解一生之需。”这句话对我们的启示是（）A.助人为乐，成人之美B.学习方法要因人而异C.“授人以鱼”和“授人以渔”是不同的D. 政治

阅读下列材料（10分）材料一：材料二：太和九年(485年)，孝文帝下均田令：十五岁以上男子授露田四十亩、桑田二十亩，妇女授露田二十亩。奴婢授田额与良民同。……所授之田，不历史

，不许买卖。……新附民户，每

有学者认为：“政治与血缘的结合，看似牢不可破，其实不然。既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’，诸侯授土授民给卿、大夫叫做‘立家’，因此对于士、庶民而言，就有‘国’与‘ 历史

天子是天下人的大宗B. 宗

俗话说：“授人以鱼，只救一时之急；授人以渔，则解一生之需．”这句话对我们的启示是（）A.学习可以提高我们的品德修养B.学习方法要因人而异C.“授人以鱼”和“授人以渔” 政治

俗话说“授人以鱼，只救一时之急；授人以渔，则解一生之需。”下列对这句话理解错误的是（）A.掌握好的学习方法将会受益终身B.学习方法掌握一个就可以了C.授人以鱼和授人以政治

17.阅读下列材料，回答问题。“尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。免曰：终不以天下之病而利一人。历史

到利益而只对丹朱一人不利；传

解释下列句子中的词。（1）随园主人授以书而告之曰（授：）（2）其他祖父积、子孙弃者无论焉（无论解释下列句子中的词。（1）随园主人授以书而告之曰（授：）（2）其其他

类予　（类予：　）（5）为

阅读下面的文字，完成下列各题。讲坛杨文学百家讲坛马教授的造访如同平静的水潭被搅了一竿子，齐教授的心就无法平静了。在齐教授面前，马教授永远是以弟子的姿态出现的，原语文

的。后来马教授借助百家讲坛一

阅读下列材料，根据所学知识回答问题。尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：终不以天下之病而利一人。历史

出一个例子。（3）这一制度选

逻辑推理题看来的，请大家帮忙想一下。问题：教授考学生一个教逻辑的教授，有三个学生，而且三个都十分聪明.一天教授给他们出了道题，教授在每人脑门上贴了一张纸条并告诉他们，每其他

问第二个也是不能第三个不能

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