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通过学习，我们知道声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度就．小明为了探究这个规律，设计了以下的实验．让系在细线上的乒乓球在竖直方向静止不动，将正在发声物理

论是：______．使同一支

研究性学习--探究歇后语的奥秘（1）歇后语是由两个部分组成的一句话，前一部分像谜面，后一部分像谜底．仔细观察下面六则歇后语，你能从中概括出歇后语构成的三条规律吗？外甥打灯语文

-专看你的破绽下手刘备借荆州

法国著名生理学家贝尔纳曾经说过：“良好的学习方法能使我们更好地发挥天赋的才能，而拙劣的方法则可能妨碍才能的发挥。”。探究学习规律，寻找适合自己的学习方式，有助于提高自政治

两年的物理学习，相信聪明的你不仅学到了很多物理知识，还从许多科学家身上学到了如何探究物理规律的方法．请在空线上写出一位你印象深刻的科学家和他所对应的一项贡献．示例：牛物理

某研究性学习小组用加速度传感器探究物体从静止开始做直线运动的规律，得到了质量为1.0kg的物体运动的加速度随时间变化的关系图线，如图所示．由图可以得出（）A．从t=4.0s到t=6.0s 其他

C．物体在t=3.0s时速度

在学习物理进行科学探究的过程中，下列说法中不正确的是（）A．要实事求是，尊重客观规律B．要善于合作与交流，敢于提出自己的见解C．要坚持不懈，锲而不舍D．发现实验数据差距物理

古语云：“授人以鱼，不如授人以渔”，这句话的意思是（）A.探究学习规律，寻找适合自己的学习方式B.聪明以外的智慧将带给我们更多的收获C.教人知识，不如教人获得知识的方政治

某同学学习过元素周期律、元素周期表后，为了探究同主族元素性质的递变规律，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象．现在请你帮助该同学完成实验报告．Ⅰ．实验目的：探化学

__；（2）___．（请填写

某物理学习小组想探究并联电路中电流的规律，他们设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验．（1）物理

她开始实验，并读出电流表示数

某研究性学习小组根据氧化还原反应规律，欲探究NO2、NO与Na2O2反应的情况．I．从理论上分析，Na2O2和NO2都既有氧化性又有还原性，于是提出如下假设：假设1：Na2O2氧化NO2；假设2：NO2氧化Na2O2 化学

应的离子方程式___②待试管

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