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有同学提出,蚂蚁不会发声,它们是靠什么传递信息呢?于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验,请予以完善.(1)实验方法与步骤①准备实验用的蚂蚁:捕获的蚂蚁应来
语文
岛间用两根小木头搭成的“桥”
有同学提出,蚂蚁不会发声,它们是靠什么传递信息呢?于是某探究小组的针对这个问题设计了一个探究实验,请予以完善.(1)实验方法与步骤:①准备实验用的蚂蚁:捕获的蚂蚁应来
语文
、C,小岛间用两根小木条连接
针对探究空气里氧气的含量这一实验,我有几个问题不是很明白,请高手指点(1)在探究空气里氧气的含量这一实验中,“导管内事先应注满水”这一个步骤能否用“液封集气瓶内的胶导管”(
化学
,为什么?(2)某物质在空气
某探究小组利用丙酮的溴代反应(CH3COCH3+Br2\conditionarrow−−⟶HClCH3COCH2Br+HBr)来研究反应物浓度与反应速率的关系。反应速率v(Br2)通过测定溴的颜色消失所需的时间来确定。在一定温度下,
政治
在探究课本上“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用”时,小刚发现,往过氧化氢溶液加入氧化铁,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:提出问题氧化铁能否作过氧化氢溶
化学
量取5mL5%过氧化氢溶液放
在二氧化锰的催化作用下,过氧化氢迅速分解生成氧气和水.哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率?课外活动小组进行了更深入的探究:(1)探究实验一:浓度对化学反应速率的影响
化学
氢溶液,然后加入少量二氧化锰
某校化学兴趣小组同学在学习了催化剂的知识后,想探究氧化铁能否在过氧化氢溶液分解反应中起到催化作用.请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白.问题Fe2O3能不能
化学
实验验证】 实验步
南雅中学化学兴趣小组同学在学习了催化剂的知识后,想探究氧化铜能否在过氧化氢溶液分解反应中起到催化作用,请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白.问题氧化铜能不能
化学
实验一在试管中加入少量的5%
某校化学兴趣小组同学在学习了催化剂的知识后,想探究氧化铁能否在过氧化氢溶液分解反应中起到催化作用.请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白.[问题]Fe2O3能不能做过氧化氢
其他
结论 实验一 在试管中加入
(2007•丰台区一模)某校化学兴趣小组同学在学习了催化剂的知识后,想探究氧化铁能否在过氧化氢溶液分解反应中起到催化作用.请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白.[问题]F
化学
化剂.[实验验证]
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