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学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了以下探究．猜想：Ⅰ．CuO不是该反应的催化剂；Ⅱ．CuO参与反应产生O2，反应前后化学

平称量0.2gCuO，取5m

根据探究“根的什么部位生长最快”的实验回答下列问题（1）实验中选择的根应是幼根．（2）选一条幼根放在上，用钢笔轻轻地自幼根尖端向上画4条线，这4条线的间距应．（语文

__．（4）当几位同学获得的

如图是探究“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用”的实验．请回答有关问题：在试管中加入5mL5%的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管，观察现象．（1）向上述试管中加入少化学

过氧化氢溶液，并把带火星的木

学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了以下探究。猜想Ⅰ、CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化化学

CuO是反应的催化剂，反应前

在“过氧化氢制取氧气的反应中二氧化锰的作用”的探究活动中老师和同学们一起进行了如下探究：活动与探究一实验（1）：在试管中加入5mL5%过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管化学

条复燃了．由此小何同学得出二

在探究课本上“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用”时，小刚发现，往过氧化氢溶液加入氧化铁，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：提出问题氧化铁能否作过氧化氢溶化学

量取5mL5%过氧化氢溶液放

学习了MnO2对过氧化氢有催化作用的知识后．某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了如下探究．猜想Ⅰ．CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不化学

化剂，反应前后______．

CuSO4溶液对过氧化氢的分解具有催化作用．有同学猜想其他盐溶液也能在这个反应中起同样的作用，于是进行了以下的实验探究．（1）请帮助他们完成实验报告：实验过程化学

溶液，然后滴入适量的FeCl

二氧化锰在双氧水制氧气的反应中起催化作用，某化学学习小组通过科学探究寻找新的催化剂，其过程如下：提出问题氧化铁（Fe2O3）能否作双氧水分解的催化剂？如果能，其催化效果其他

5%的过氧化氢溶液放入A、B

学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后．某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化作用呢？于是进行了以下探究．[猜想]Ⅰ、CuO不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变化学

的催化剂，反应前后___【实

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