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（2014•宜昌）如图甲所示，在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：（1）小红观察到水中产生大量的气泡，不断上升变大，到水面破裂开来，此时水的温度是℃，要使此温度计的其他

发现当水沸腾时，壶嘴口不断有

（2010•湘潭）在“探究水的沸腾”实验中，小明观察到从杯底产生的气泡在上浮的过程中越来越小，如图所示．这说明（）A．整杯水的温度均达到沸点B．气泡上升时，因上部水温较低物理

（2008•韶关模拟）（1）在探究“水的沸腾”实验中，要利用温度计测量水温．（a）温度计的是根据液体的原理制成的．（b）如图甲所示，水的温度是℃．（c）为了缩短水从加热物理

透镜成像规律的实验中：（a）

图甲、乙所示是小明探究“冰的熔化“和“水的沸腾“实验装置，如图丙所示是她根据实验数据绘出的冰熔化时的温度-时间关系图象：（1）在探究“冰的熔化”实验（甲图）中，将装有物理

验装置，图乙所示的烧杯中水的

三个实验小组同时分别探究“蜡烛熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“观察水的沸腾”，记录数据如表：时间/min…1011121314151617甲的物理

7.0 97.5 9

在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时，小琴记录的实验数据如表．请回答下列问题．（1）在上述三个探究实验中，都需要的测量仪器是温度计和；（2）根据表中的实验数据可以物理

_；（选填“固态”或“液态”

三个实验小组分别探究“蜡非晶体熔化时温度的变化规律”、“海波晶体熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”，记录数据如下表．时间/min01234567…水的温度/℃94.0 物理

98.0 98.0 9

在如图1所示的探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，请回答下列问题．（1）加热时，温度计的玻璃泡（选填“能物理

度计示数如图1所示时，水的温

下面是小辉同学在探究水的沸腾前后温度变化规律的实验．（1）如图甲是探究实验装置，在烧杯上盖一个带孔的纸板的目的是，小明进行了两次实验，都是将水加热16min．某一时刻，温物理

间变化的图象．由图象可知此时

小明探究水沸腾时温摩变化的特点，实验装置如图甲所示．（1）当观察到时，说明水已沸腾．（2）为证明水沸腾时要持续吸热，小明接下来的操作是然后观察水是否沸腾．（3）图乙中物理

组同学用加盖的烧瓶做水沸腾实

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