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共找到 1538 与探究理学 相关的结果,耗时222 ms
在物理学的研究过程中,科学家们采用了许多物理学研究方法,以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是()A.在验证力的平行四边形定则的实验中使用了控制变量的方法B.在探究
物理
质量的关系,该实验采用了假设
山东沿海某中学地理兴趣小组对“热力环流”进行了探究学习。依据探究活动,回答下列问题。(1)由探究活动1推断:白天,陆地增温(快、慢),海洋增温(快、慢
语文
差异,在下图中添加箭头使之构
物理上有一道,23.实验探究与简答古代科学家认为………(省略)………最后科学家发现电子、物理上有一道,23.实验探究与简答古代科学家认为………(省略)………最后科学家发现电子、
物理
并列出猜想的
探究课题:水在直流电作用下的分解探究目标:1.通过实验,验证电解水的产物.2.通过电解水实验,进一步从分子、原子角度理解什么是化学变化.3.培养科学探究精神.提出问题:1.
化学
无色无味不易溶于水的气体,能
物理学是探索的科学,物理学家们在科学之路上披荆斩棘,勇于探索,为人类创造了丰硕的精神财富和物质财富.自开始接触物理这门课以来,我们在老师的带领下,也进行了许多探究活动
物理
体表面积、温度、表面空气流速
大胆、科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在.按照氧化还原理论,在下列假设(猜想)引导下的探究,肯定没有意义的是()A.探究用硫酸亚铁受热分解制取铁红(Fe2O3)时
化学
2反应可能有Na2SO4生成
甲、乙、丙三个探究实验同学们都很熟悉,请回答问题:(1)三个探究实验共同用到的反应原理是(用化学方程式表示);(2)甲为探究可燃物燃烧条件的实验,其中实验A能观察到明显
化学
过实验可以得出:可燃物燃烧的
实验探究不仅可以锻炼同学们的动手能力,还可以帮助他们提升逻辑推理能力.下面两个探究实验,请根据信息回答相关问题.探究一:化学课上,老师取出了一瓶课前准备好的无色无味的
化学
】①该瓶气体是氧气;②该瓶气
探究能力是物理学研究的重要能力之一,有同学通过设计实验探究绕轴转动而具有的转动动能与哪些因素有关.他以圆形砂轮为研究对象,研究其转动动能与质量、半径、角速度的具体关系
物理
子与砂轮间的摩擦力大小恒为1
探究能力是物理学研究的重要能力之一,有同学通过设计实验探究绕轴转动而具有的转动动能与哪些因素有关.他以圆形砂轮为研究对象,研究其转动动能与质量、半径、角速度的具体关系
其他
子与砂轮间的摩擦力大小恒为1
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