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为了探究某种细菌的分解作,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲、乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下.请分析此探究方
语文
程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿
八下数学课本勾股定理的探究2怎么解(过程详细点,
数学
思考探究:恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来.”这句话主要说明了什么哲学道理?
政治
英语翻译汉语方言是一个伟大的宝库.它包含许多有价值的东西值得人们去探索、挖掘.研究汉语方言,对于进一步推广普通话、促进汉语规范化,弄清汉语发展史和丰富普通语言学理论等方面,
英语
之一.本文主要介绍了宁远的地
某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,实验设计如下表。下列对该实验改进建议不合理的是()
语文
化学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理.(1)加热Fe2O3之前要先通一会儿CO的目的是.(2)方框中连接的是C和D,导管接口的连接顺序为a→→
化学
______ ,如果导管连
某化学小组用下图所列装置(固定装置略)验证CO能还原CuO,并探究其还原产物的组成.请回答:(1)按气流方向,各装置从左到右的连接顺序为i尾气处理(填仪器接口的字母编号);(
化学
掉B装置,可能产生的影响为_
科学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理.(1)加热Fe2O3之前要先通一会儿CO,目的是.(2)方框中连接的是装置C和D,导管接口的连接顺序为a→.(用箭头和各接口字母表示)
化学
科学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理.(1)加热Fe2O3之前要先通一会儿CO,目的是.(2)方框中连接的是装置C和D,导管接口的连接顺序为a→.(用箭头和各接口字母表示)(3)玻
化学
两年地理学习培养了我们的科学探究精神和科学实验能力.读图回答17-20题.小敏正在做的模拟实验是为了印证()A.水土流失B.大陆漂移C.海底扩张D.山脉形成
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