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某同学在科学实践活动中，对一个电路元件A进行了探究．他将元件A与电源、开关、变阻器、电流表串联成电路，在元件A两端并联一个电压表，研究通过元件A的电流跟电压的关系，得到如下物理

2 4 6 （1）请在

在探究欧姆定律的试验中(电流与电压的关系)是不是电阻越小电压越大电流越大?我的意思是假设滑动变阻器为R0定值电阻为R1是不是R0电阻越小R1两端电压越大通过R1电流越大？其他

在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑物理

路图用笔画线将图乙实物图连接

在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中，小刚设计的实验电路图如图甲所示．实验器材：电源（电压恒为6V），电流表、电压表各一只，一个开关，三个定值电阻（分别为5Ω 物理

根据图甲所示的电路图，用笔画

如图所示，小亮利用电流表、电压表、滑动变阻器、开关、电源、阻值不同的电阻及导线等实验器材，探究电流与电压、电阻的关系．（1）请你用笔画线代替导线，帮小亮完成实物电路的物理

关，无论怎样移动滑片P，电流

（6分）为探究导体中的电流与电阻的关系，实验室提供的器材有：电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、五个定值电阻（阻值分别为6Ω、8Ω、12Ω、16Ω、20Ω）、滑动变阻器（1A20Ω）、开关物理

小文和小峰探究导体中的电流与导体两端电压的关系．实验器材有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、规格不同的定值电阻、开关和导线若干．（1）如图a为同学们设计的电路，请你用物理

因可能是：___．（2）排除

在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中，老师提供了以下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定制电阻R（分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、导线若干，小强物理

出电路图．（2）电路中滑动变

硅光电池是一种可将光能转换为电能的器件，某同学用图1所示电路探究硅光电池的路端电压U与总电流I的关系，图中R0为已知定值电阻，电压表视为理想电压表．（1）若电压表V2的读数为U0，其他

得到该电池的U-I曲线a，见

（2014•厦门）如图是小鹭同学探究“保持电压不变时，通过导体的电流与电阻的关系”的电路图．所用实验器材是：电源（6V）、电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V）、电阻箱（0～999.9Ω）、物理

开关，调节滑动变阻器，发现电

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