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在“
探究电
流做功多少与电压、电流的关系”的活动中,同学们设计了如图8甲、乙、丙三个电路.(1)实验中我们通过比较来比较相同时间内电流做功的多少.(2)利用图甲可以研究电
物理
表V1的示数始终大于V2的示
某学习小组同学为研究“电磁铁磁性强弱”设计了如下4个实验电路图.(1)观察a、b两图,可以发现电磁铁的一个优点是;(2)通过比较两图,可以
探究电
磁铁的磁性与电流大小
其他
的那端是电磁铁的______
为了
探究电
磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,某同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A和B,还找来一些大头针进行实验,电路如图所示。(1)将两个电磁铁的线圈串联是为了研究电磁
物理
断电磁铁磁性的强弱。
课本上探究“电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关的实验”中,无法直接比较电磁铁磁性的强弱,因此我们将用电磁铁去吸引大头针,通过观察电磁铁来比较电磁铁磁性的强弱,这种研究
物理
某同学在
探究电
流与电压关系时,取一个定值电阻(其阻值不随温度变化)和一只小灯泡做为研究对象,并分别测量了多组通过它们的电流与其两端对应的电压,然后根据测得的数据在坐标
物理
线;这个定值电阻阻值的测量值
某同学
探究电
磁铁的特性,连成了如图的电路.通过观察电磁铁来判断电磁铁的磁性强弱,实验中用到的一种重要科学研究方法是(选填“转换法”“类比法”或“等效替代法”).
物理
为了
探究电
磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,(1)本实验通过观察电磁铁吸引大头针
物理
______相等.(3)比较
图是关于电磁现象的四个实验,下列说法正确的是A.图A是研究电动机工作原理的实验装置B.图B实验说明通电导体周围存在磁场C.图C是
探究电
磁铁磁性强弱的实验装置D.
物理
对于“
探究电
流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验,下列说法正确的是()A.它们都是采用控制变量的研究方法B.它们的实验电路在教科书中是相同的C.前者多次测量
物理
关于“
探究电
流跟电压的关系”和“伏安法测电阻”两个实验,下列说法中正确的是()A.两个实验所采取的研究方法是相同的B.两个实验电路连接是相同的C.两个实验多次测量的目
物理
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