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某同学为了探究氧化铜（难溶于水）是否能做过氧化氢（H2O2）分解制取氧气的催化剂，设计实验如下：实验一实验目的：探究氧化铜是否能改变过氧化氢分解的速率．1．在试管中化学

有明显变化 2．

阅读《探究水果电池电压》回答后面的问题探究水果电池的电压小明用铜片和锌片作为电源正负极插入较小的柠檬中制成了一个水果电池，如图所示．小华用铜片和铝片插入较大的柠檬中制物理

：水果电池电压可能与水果的大

小明同学家中的水龙头锈蚀烂了，新买来的水龙头是铜质镀铬的．他想探究铬与铝、铜在金属活动顺序中的对应位置关系，做了如下探究活动．查阅资料铬（Cr）是银白色有光泽的金属化学

银白色有光泽的金属，能与稀硫

探究黑色粉末成分现实验室里有包黑色粉末,他可能是氧化铜、碳粉或者是氧化铜和碳粉的混合,请你通过实验探究来确定黑色粉末的成分化学

某活动小组为比较金属镍(Ni，银白色金属)和铜的活动性，进行了一系列探究实验。请你一起参与他们的活动，并回答以下问题。探究活动一：金属镍和铜的活动性顺序实验化学

探究一氧化碳的性质和用途学校化学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究．通过实验已确定该样品由氧化铜和铜粉混合而成．他们称取了20g固体样品，用图1所示的装置继续实验，至化学

；广口瓶中的现象是___；图

在实验探究课上，老师给了同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和和氧化铁粉中的一种或两种．同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究．请你参与他们的探究并回答问题．提出问题化学

同学们对实验作了如下设想和分

在实验探究课上，老师给了同学们一包红色粉末，该粉末是铜粉和氧化铁粉末中的一种．同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究．请你参与他们的探究并回答问题．（1）提出问题化学

析：取少量红色粉末放入硬质玻

在实验探究课上，老师给了同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种．同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究，请你参与他们的探究并回答问题．猜想猜想I 化学

的知识，大家决定设计如图1所

（2005•防城港）在实验探究课上，老师给了同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种．同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究．请你参与他们的探究并回答问题化学

__．（2）【设计实验方案】

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