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图是某地区2015年不同收入的家庭食品消费和教育文化娱乐消费在家庭消费中所占比重的情况。从图中可以推论出（）A.消费行为的选择易受消费心理的影响B.教育文化娱乐方面消费支政治

1868年日本改元“明治”推行新政，新政的首要举措是（）A.展开“修约运动”B.强化中央政府的权力C.实行“殖产兴业”政策D.推行教育改革历史

日本在沦陷区推行奴化教育的最终目的是[]A.对中国人民实行愚民政策B.对青少年进行军国主义教育C.建立反传统的教育体制D.摧残人民的民族意识实现其同化政策历史

日本在沦陷区推行奴化教育的根本目的是A.建立一套殖民化的教育体制B.消磨和摧残中国人民的民族意识C.实现同化政策D.缩短中等和高等教育的学习年限其他

日本在沦陷区推行奴化教育的最终目的是在中国[]A.宣言封建道德B.对青少年进行军国主义教育C.摧残人民的民族意识，实现其同化政策D.建立一整套殖历史

日本在沦陷区推行奴化教育的最终目的是在中国（）A．培养“中日亲善”思想B．对青少年进行军国主义教育C．摧残中国人民的民族意识，实现其同化政策D．建立一整套历史

日本在沦陷区推行奴化教育的根本目的是A.宣传法西斯主义B.培养反华人才C.缓和民族矛盾D.实现民族同化其他

日本在沦陷区推行奴化教育的最终目的是在中国[]A.宣言封建道德B.对青少年进行军国主义教育C.摧残人民的民族意识，实现其同化政策D.建立一整套殖民历史

日本在沦陷区推行奴化教育的最终目的是在中国[]A宣扬封建道德B对青少年进行军国主义教育C摧残人民的民族意识，实现其同化政策D建立一整套历史

5.教育是最重要的民生之一。下列属于解决我国教育民生问题的是()①推进义务教育均衡发展②推进中小学教育信息化工程③禁止焚烧农作物秸秆④实行大病医疗保险A.①②B.② 其他

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