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在数学活动课上,小明提出这样一个问题：角B=角C=90度,E是BC的中点,DE平分角ADC,角CED=35度角EAB多少度数学

在探究实验课中,我们的活动可以分为七个基本程序,分别是：（1）提出问题接下来是什么啊?以前老师讲过的,我忘了~ 语文

下面是蓝天小学四（1）班和四（2）班同学参加课外活动小组的统计情况．①参加英语组的共多少人？②你还能提出什么数学问题？（并解答）数学

在一堂科学活动课上，同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论．以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点，其中合理的是（）①假如没有了地球引力，物体就不会有质量；② 物理

将传不到地面；⑤假如没有了摩

棉线承受最大拉力的求算在一次研究型课的活动中,某小组提出了测量一种棉线能承受的最大拉力的课题,其中一位同学提出了运用一个已知质量为m的钩码和一把米尺进行测量的方案.首先,他物理

算,得出了该棉线能承受的最大

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