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下面的模型是由棱长一厘米的小正方形搭成的1.它的表面积是多少平方厘米?2.如果在这个模型的基础上搭一个长方形,它的体积至少是多少? 数学

我知道这个搭配的意思就是不知道这里的could是根据谓语动词决定是can或者could还是as.asIcould是一个固定搭配无论谓语动词用什么一律用could? 英语

文学类文本阅读，读下面的文字，完成下列各题。给我打只山鹰吧田洪波“给我打只山鹰吧。”那天，政治队长路过我看守的庄稼地，有一搭没一搭地撩了撩眼皮对说我说。他的话对语文

的胆当药引子，给我娘治病。”

读下面的文字，完成下列各题。给我打只山鹰吧田洪波“给我打只山鹰吧。”那天，政治队长路过我看守的庄稼地，有一搭没一搭地撩了撩眼皮对说我说。他的话对我无疑是圣旨，我只语文

治病。”太阳光下的政治队长将

请问有十根筷子,让你每搭一次得隔两根筷子,你怎样才能搭成五对?不能折筷子.折了就是二十根了.就是十根竖的筷子,摆成五对.条件就是隔两个摆一对数学

用若干个小正方体搭一个几何体，它的主视图和俯视图如图．（1）符合条件的搭法共有几种？（2）符合条件的左视图共有几种？画出其中一种可能的左视图．数学

怎样用简单的材料搭一座桥搭在30厘米的凳子间,能承重一本大字典,材料如纸板等不是很坚硬的材料,主要在设计上考虑,这是我们设计基础的作业能有简单的设计图纸吗数学

与withforto搭配的短语,应该如何记忆?例如Sichuanishometopanda这里为什么不用withorfor应该如何理解含义才能举一反三?我知道是固定搭配,可是我不能每一个都背吧? 其他

用若干个大小相同的小立方体搭一个几何体,使得从正面和从上面看到的这个几何体的形状如图所示.用若干个大小相同的小立方体搭一个几何体，使得从正面和从上面看到的这个几何体的形数学

图形是:田从上面看的是.□□

生活中的广告与化学联系密切，请你欣赏以下两则广告，并回答下列问题：广告一：“黄金搭档，花一样钱补五样．”广告二：“葡萄糖酸锌口服液，蓝瓶的，好喝的．”（1）黄金搭档所补化学

“元素”）；（2）葡萄糖酸锌

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