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文言文阅读《童趣》①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，
故时有
物外之趣。②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂
语文
然称快。 ③余常于土墙
（甲）童趣余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小之物，必细察其纹理。
故时有
物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项
语文
小草丛杂处，常蹲其身，使与台
童趣余忆童稚“时”的多义词
故时有
物外之“趣”昂首“观”之白鹤“观”明“察”必细“察”项“为”为“林”尽“为”所吞“以”烟“以”从草
语文
阅读下面两段文字完成下面问题。（甲）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，
故时有
物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百
语文
怡然称快。 （乙）陈太丘与
文言文阅读甲余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，
故时有
物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，
语文
）【乙】陈太丘与友期行，期日
文言文阅读（10分）阅读下面文段，完成小题。（10分）甲余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，
故时有
物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心
语文
，果如鹤唳云端，为之怡然称快
阅读下面两段文字完成下面问题。（甲）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，
故时有
物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千
语文
为之怡然称快。 （乙）陈太
阅读下面两段文字完成1—5题。（甲）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，
故时有
物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或
语文
为之怡然称快。 （乙）陈太
阅读《童趣》余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，
故时有
物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空，心之所向，则或千或百果然鹤也；昂首观之
语文
于土墙凹凸处，
阅读《童趣》，回答1—5题。余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必察其纹理。
故时有
物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百，果然鹤
语文
云端，怡然称快。
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