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“无字证明”(proofswithoutwords),就是将数学命题用简单、有创意而且易于理解的几何图形来呈现.请利用图甲、图乙中阴影部分的面积关系,写出该图所验证的一个三角恒等变换公式:
数学
急!求[
数学公式
]123圆柱的表面积.侧面积.体积.圆锥的体积.比例.解比例.成正比例的量.成反比例的量.比例尺.图形的放大与缩小.用比例解决问题.除法竖式计算.小数点乘/除
数学
先写出如图所示图形面积计算公式(用字母表示).并根据图中所示用转化的数学思想简要的写出该公式的导出过程.(1)S1=S2=S3=ah×12ah×12(2)平行四边形的底
其他
行四边形的高相当于长方形的_
圆内最大的正方形占圆面积的().平面图形面积公式推导中,采用的基本数学思想是().
数学
挪威数学家阿贝尔,年轻时就利用阶梯形,发现了一个重要的恒等式——阿贝尔公式:图是一个简单的阶梯形,可用两种方法,每一种把图形分割成为两个矩形.利用它们之间的面积关
数学
数学结合是一种重要的数学思想,借助这种方法我们可以将抽象的数学知识变得直观且具有可操作性,初中数学里的代数公式,有很多都可以通过表示几何图形面积的方法进行推导和验证,
数学
阴影部分的面积用两种方法表示
挪威数学家阿贝尔,曾经根据阶梯形图形的两种不同分割(如图),利用它们的面积关系发现了一个重要的恒等式一阿贝尔公式:a1b1+a2b2+a3b3+…+anbn=a1(b1-b2)+L2(b2-b3)+L3(b3-b4)+…+Ln-1(bn
其他
)L3=______;(Ⅱ)
挪威数学家阿贝尔,年轻时就利用阶梯形,发现了一个主要的恒等式--阿贝尔公式:如图是一个简单的阶梯形,可用两种方法,每一种把图形分割成为两个长方形,利用他们之间的面积关系
其他
-c)+(a+d)cD.d(
(2005•舟山)挪威数学家阿贝尔,年轻时就利用阶梯形,发现了一个重要的恒等式--阿贝尔公式:如图是一个简单的阶梯形,可用两种方法,每一种把图形分割成为两个矩形.利用它们之间
数学
a2(b2-b1)+(a1+
我国古代数学名著《九章算术》中“开立圆术”曰:置积尺数,以十六乘之,九而一,所得开立方除之,即立圆径.“开立圆术”相当于给出了已知球的体积V,求其直径d的一个近似公式d≈3
数学
( )A. d≈36031
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