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数学兴趣小组举行一次测试，全卷共15题，规定每做对一题得8分，做错一题倒扣4分．小英共得72分，她做对了题．数学

数学兴趣小组举行一次测试，全卷共15题，规定每做对一题得8分，做错一题倒扣4分．小英共得72分，她做对了题．数学

数学兴趣小组准备用长度比分别为2:3:5的小棒制作长方体的模型.已知最长的小棒和最短的小棒相差9厘米.(1)三种小棒分别长多少厘米?(2)这个模型的体积是多少? 数学

现有正三角板纸板160个,正方形纸板150个,正三角形和正方形边长相等,一个数学兴趣小组的同学想利用这些材做成正三棱柱和正四棱锥模型共a个（模型的棱长等于纸板的边长）①若a=60,共有几数学

加工方案,使获利最大,直接写

现有正三角形纸板160个,正方形纸板150个,正三角形和正方形的边长相等,一个数学兴趣小组的同学想利用这些材料做成正三棱柱和正四棱柱共a个,（模型的棱长都等于纸板的边长）①若a=60,共有数学

元,怎样安排加工方案,使获利

七年级（1）班数学兴趣小组有12名同学,在一次趣味测验中,以85分为基准,超过的分数记作正数,不足的记作负数（这个跟上面那个不足记作是连着的）,记录如下：-3,+5,+10,0,+15,+12,-9,-1.+8,+13,+2.,-4 数学

一定要写上算式啊谢谢

（2013•岳阳）某数学兴趣小组开展了一次课外活动，过程如下：如图1，正方形ABCD中，AB=6，将三角板放在正方形ABCD上，使三角板的直角顶点与D点重合．三角板的一边交AB于点P，另一边交BC 其他

∠PDQ的平分线DE交BC于

某数学兴趣小组开展了一次课外活动，过程如下：如图，正方形ABCD中，AB＝6，将三角板放在正方形ABCD上，使三角板的直角顶点与D点重合．三角板的一边交AB于点P，另一边交BC的延长线于数学

E交BC于点E，连接PE，他

某数学兴趣小组开展了一次活动,如图1,正方形abcd中,ab＝6,将三角形板放在正方形abcd上数学

数学兴趣小组有若干人,如果增加10名女生,男生与总数比为3:10,若在增加15个男生,男生占总数的11/25,求原有男生数学

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