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高一必修二数学平面几何问题··求四点共线···如图,一直四边形ABCD中,AB‖CD,四条边AB,BC,DC,AD（或其延长线）分别与平面α相交于E,F,G,H四点,求证四点E,F,G,H共线自己在电脑上画的图···不太好数学

古代数学题兔先行一百步,犬追之二百五十步,不及三十步止,问犬不停,复几何步追之其他

几条有关limit的数学题Findthevalueofcsothatf(x)iscontinuouseverywhere.f(x)=sin(3x)+e^(3cx)-1whenx<>0=xwhenx=0;请问应该如何计算这一题?2.f(a)=3a/(abs(a) 数学

《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著，书中有如下问题：“今有委米依垣内角，下周四尺，高三尺．问：积及为米几何？”其意思为：“在屋内墙角处堆放米（如图），米堆底数学

周率约为3，估算出堆放斛的米

数学几何问题.已知一个矩形和一个直角三角形的面积和周长.如何确定矩形能否含于三角形中?反之如何确定三角形能否含于矩形中?我想知道的是如果能含于。那么这2组数值之间需要什么必数学

阅读下面的材料并解答问题．图形是一种重要的数学语言，它直观形象，能有效地表现一些代数中的数量关系．例如完全平方公式可以用平面几何图形的面积来表示，实际上还有一些代数恒其他

表示：（1）请写出图3所表示

问个数学几何题长为152CM直径为82CM横着放的圆柱型油箱!以直径长度为标尺!问每下降1CM油箱的油量减少多少?请写出具体公式我忘记扇形公式和弧长公式以及它们之间的关系了,呵呵! 数学

几何数学——正方形分割问题将三块完全相同的正方形分割为九块,再拼成一个尽可能大的正方形,该怎样分?将三块完全相同的正方形分割为九块，再将这九块图形拼成一个尽可能大的正方形数学

历史数学题急用~~今有善行者行一百步,不善行者行六十步.今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?（在古代“步”是个长度单位,一步约1.67米.“善行者”和“不善行者”,就是指走数学

求函数的值域问题,求解求函数y=（3x-1）/（x+2）,其中x大于等于0.的值域.利用几何法我知道,但是如果用代数的方法有哪些方法?例如..反函数求.分离常数求等应该如何确定值域呢?求导没学过数学

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