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八年级学生小吴的数学成绩很好，老师也很喜欢他，可是，在一场误会中老师错怪了他，于是小吴对同学说：“没老师的指导，我照样能学好，我才不稀罕听他讲课呢？”（1）小吴的想法对政治

学生小刚的数学成绩很好，在一场误会中数学老师错怪了他，让小刚对老师产生了既怕又怨的情绪，于是小刚对同学说：“没有老师的指导，我照样能学好，我才不稀罕听他的课呢!”小刚的政治

路了C. 缺乏与老师沟通的

八年级学生小刚的数学成绩很好，老师也很喜欢他。可是，有一次老师错怪了他，小刚对老师产生了抵触情绪。于是小刚对同学说：“没老师的指导，我照样能学好，才不稀罕听他讲课呢政治

走上自主学习的道路C、表明他

学了“百家争鸣”知识后，同学们在一起讨论本班任课老师的管理风格。小雪说“语文赵老师善于因材施教，以德治班，熟谙儒家真谛。”小雨说：“数学老王师深入了解学生，知己历史

数学课上，老师告诉同学们，可以用已知半径的球去测量圆柱形管子的内径．李明回家后把半径为5cm的小皮球置于保温杯的杯口上．经过思考找到了测量方法，并画出了草图．请你说数学

看图说一说二(3)班同学最喜欢的图书统计图(1)横着看表示什么？竖着看呢？(2)喜欢看()书的人数最多，()书的人数最少．(3)如果你是二(3)班的老师，在设立图数学

离子和原子之间的关系!我们化学老师说：只要原子核内的质子数不变,那么这个原子就是同一类的.但是我就有疑问了,如果是离子呢?质子数也是不变啊,但是离子不是原子啊,纠结了我好久.还化学

之疑.

俗语说“响水不开，开水不响”，开水真的不响吗？同学们向对此进行研究，得到了老师的支持，同学们分成若干组实验室烧水进行实验．用温度计、数字声级计（测量声音强弱的仪器）、物理

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小明和小刚在数学考试中都得了65分，小明想：这下子老师和同学们都会笑话我了，哎，真难受！小刚则想到，这个结果说明我在学习上还存在不少问题，好好总结，下次考试说不定我能让政治

③向自己的目标迈进 ④要

切西瓜六（1）班召开夏夜乘凉晚会,买来了许多西瓜.班主任李老师说：“今天买来了许多西瓜请大家吃.在吃以前我先要以切西瓜为名请大家做一道数学题.我规定,西瓜只能竖切,不能横剖.切数学

间有没有规律?如果有规律,请

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