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初中一年级数学 已知方程组{x+y=-7-a x-y=1+3a 的解x为非正数,y为负数 求a的取值范围
数学
已知方程组x+y=-7-a x-y=1+3a的解x为非正数,y为负数,则a 的取值范围是
数学
已知方程组{x减y等于1加3a,x加y等于负七减a}的解x为非正数,y为负数,求a的取值范围.
数学
已知方程组x+y-7-a,x-y=1+3a的解x为非正数,y为负数,求a的取值范围
数学
已知方程组X+Y=1-A,x -Y=3a+5的解为正数,y为非负数.求a的取值范围
数学
由数字1,2,3,4,5,组成的所有没有重复数字的5位数中,大于23145小于43521的数字共有多少个如题写出过程
数学
在由数字1,2,3,4,5组成的所有没有重复数字的5位数中,大于23145且小于43521的数共有?个
数学
由1-5组成的所有无重复数字的5位数中,大于23145且小于43521的数共有?
数学
x取何值时,下列各二次根式有意义?(1)根号3x-4.(2)2+3分之2x.x取何值时,下列各二次根式有意义?(1)根号3x-4.(2)2+3分之2x.求出下列各组数的答案,(1)根号35分之根号14.(2)根号52+2倍根号13.(3)2
数学
之2.(4)(根号12+5倍
a,b,c是1-9中的三个不同的数码,用它们组成的六个没有重复数字的三位数之和是(a+b+c)的多少倍快
数学
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