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共找到 2808 与整数根 相关的结果,耗时117 ms
(2013•南平)初中生在数学运算中使用计算器的现象越来越普遍,某校一兴趣小组随机抽查了本校若干名学生使用计算器的情况.以下是根据抽查结果绘制出的不完整的条形统计图和扇形统
其他
全上述条形统计图和扇形统计图
一长方形铁皮,长28cm,宽18cm,现在把它剪成同样大小的正方形,而且没有剩余,问正方形边长最长是多少?28*18=504不是一整数的方根,况且小学也没学开方,不过是“剪成”,但我剪不了,
数学
一道数学题.如何将一根10cm的木棒截为两根(长度为整厘米数),使得这两根中的任意一根都能和长度分别为4cm和7cm的两根木棒摆成三角形.有几种截法?如果是15cm长的木棒又该怎样截呢?
数学
把一根长为30厘米的木棒截成3段,做一个直角三角形,应怎样截(取整数,可余料)请设计3种方案
数学
复平面上方程根的关系已知x^n=a,(x为复数,n为正整数,a为不为0的实数),那么假设“在复平面上用向量来表示x的所有根,则把那些根的端点(除原点外)依次连线,就成了一个封闭的正n边形”成不
数学
文段表达。根据所给的中文提示,用英语写一篇内容完整、意思连贯、符合逻辑的短文,词数50字以上。不要写出你的校名和真实姓名。有些英国中学生来你校参观,参
英语
者的欢迎 2.
如图中每一个小方格的面积为1,则可根据面积计算得到如下算式:1+3+5+7+…+(2n﹣1)=(用n表示,n是正整数)
数学
试商时,一般用{}法把除数看作整十数来试商,也可以根据具体情况采用口算或别的方法来试商.
数学
一个凸多边形一共有35条对角线,求这个多边形的边数.(可根据边数为正整数,估计出方程的解)请说出理由,
数学
现规定两种新运算:"+"和"x"对于任意两个整数a,b,a+b=a+b+1,a×b=ab+1,axb=ab-1.在+与X同时存在时,先算X,后算+,请你根据上述规定6+8+3x5.
数学
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