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1.根据提示在横线上填一个字,理清本文主体部分的思路.盼雨→（）雨→（）雨2.揣摩文中画线句的含义.3.摘录第二段中描写孩子盼雨的词句.4.品味下列加点词语的巧用.（1）有黑云从东南角语文

.倒数第二段描绘了一幅怎样的

学习文中画线句子的写法,通过一个人的样子丶动作,写出天冷,这题怎么写语文

读了文中画横线的句子,你想到了中华民族有气节的人物?把他(她)感人的事迹用一两句话写下来. 其他

下面句子中画横线的地方，依次填入的词语最恰当的一项是①经老师一点醒，我们就尽量在诗词中找具象与抽象的例子，也觉得在作文的描写方面，多了一层。②大家听了都笑，语文

③一向________“男儿

初中池老师教我的两件事阅读答案文中画线句子属于什么描写有� 语文

难忘的一课.1、用横线画出第一自然段中描写环境天气的句子,其作用是?2、阅读了短文后你有哪些收获?（不少于3句）3、第八自然段的引号的作用是?,第九自然段中的省略号的作用是? 语文

剽悍的十八岁本文写了“他”的哪些事情?表现了“他”怎样的品质?请仿照示例再写两条文中画线句子是什么描写?有何作用?最后一句话中加点词“匍匐”有何深刻含义?怎样理解这句话的意语文

成功的试验这篇阅读的阅读答案1.文中画线部分在文中的作用是什么?（画线句子：整个小城渐渐的处于一种奇异的不安之处.）2.文章题为“成功的试验”有何深刻含义?3.本文和课文《皇帝的语文

将下面文段中画线的句子翻译成现代汉语。智者千虑，必有一失。圣人所不知，未必不为愚人之所知也；愚人之所能，未必非圣人之所不能也。理无专在，而学无止境也，然则语文

道之所成而已矣。① 孔文子不

阅读下面一段文言文，把文中画线的句子翻译成现代汉语。邹与鲁哄。穆公问曰：“吾有司死者三十三人，而民莫之死也。诛之，则不可胜诛；不诛，则疾其视其长上之死语文

；而君之仓廪实，府库充，有

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