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共找到 418 与方=n的形式 相关的结果,耗时312 ms
第n个等式是什么古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16的称为“正方形数”,从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个
数学
=10+15 n=
如图所示一张正方形桌子可以坐4人,两张拼在一起可以坐6人,三张拼在一起可以坐8人.(1)n张桌子可以坐多少人?(2)一家酒楼有60张这样大的正方形桌子,按照上图方式每4张拼成一个大桌子,
数学
拼成一个正方形大桌子,则可以
一张长方形桌子可坐6人,按如图方式将桌子拼在一起.(1)一家餐厅有40张这样的长方形桌子,按照如图方式拼成1张大桌子,共可坐多少人?(2)该家餐厅有n张这样的长方形桌子,按照如
数学
用火柴棒按下图中的方式搭图形,则搭第n个图形需火柴棒的根数为()A.5nB.4n+1C.4nD.5n-1
数学
用火柴棒按下图中的方式搭图形,按照这种方式搭下去,搭第n个图形需根火柴棒.
数学
用小棒如图的方式搭正方形.搭1个正方形要4根小棒,搭2个正方形要7根小棒.(1)搭3个正方形要根小棒;(2)搭8个正方形要根小棒;(3)搭n个正方形要根小棒.(4)现有2014根
数学
用火柴棒按如图所示的方式搭成图形.(1)根据图形填写下表图形编号:123火柴棒根数:41217(2)第n个图形需要火柴棒根数为s,写出用含n的代数式表示s(3)当N=10时,求出s的值
数学
田字形反复剪纸,剪n次共有An个正方形,得出来的公式是An=3N+1,那么,能否剪出2003个小正方形?为什么?(2003-1)÷3=667……1中这个1是多了还是少了?
数学
1.将下列各式改写成2个分式的差或和的形式1).6/(2n+1)(2n-1)2).1/n(n+1)(n+2)3).5x+2/3x-12.已知1/x+1/y=5,求2x-3xy+2y/x+2xy+y的值3.化简a3(3次方)/a-1-a2(平方)-a-14.已知1/x+1
数学
/y=1/6,1/y+1/z
(2008•德阳)在直角坐标系中,抛物线y=x2-2mx+n+1的顶点为A,与y轴交于点B,抛物线上的一点C的横坐标为1,且AC=310.(1)用配方法把解析式y=x2-2mx+n+1化成y=a(x-h)2+k的形式;用含m、n的代数
其他
在x轴负半轴上,求此抛物线的
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