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(1)计算:(1-1/4)(1-1/9)(1-1/16)...(1-1/平方2007)(2)试说明无论m.n为任何有理数,多项式4m2+12m+25+9n2-24n的值恒为非负数.(3)2012是哪两个连续偶数的平方差?(1)题看得懂不?最后为1减去2007的平方分之一数学

如果一个正整数数能写成两个连续非负偶数的平方差，我们就把这个数叫做奇异数．例如4=22-02，12=42-22，4和12就是奇异数，两个连续正偶数分别用2k+2和k表示（k是非负整数）．（1）小雷说一数学

的4倍数都是奇异数．”你认为

已知数列{an}是等差数列（ak与公差d均不为0）．（1）求证：k取任何正整数，方程akx2+2ak+1x+ak+2=0都有一个相同的实根；（2）若上述方程的另一非零实根为ak，求证：{11+an}是等差数列．数学

无奈我自己是文科生,数学本来就差,已知椭圆方程x2/2+Y2=1,求斜率为2的平行弦中点的轨迹方程数学

请看下面几道科学题.1、阳春三月,绍兴已春暖花开,而地处北方的哈尔滨却天寒地冻,造成两地这种气候差异的基本要素是?2、一个定值电阻有“10欧,1安”字样,若把它接在12伏的电路两端正常物理

使用,电路所能加的最大电压是

某学习小组5名同学参加初中毕业生实验操作考试（满分100分）的平均成绩是80分．其中三名男生的方差为150（分2），两名女生的成绩分别为85分，75分．（1）三名男生实验操作成绩的平均数其他

不成敬意)已知一组数据的平均数为3,中位数是3.5,方差是2,则将数据扩大到原来的3倍,并加上3后的新数据的平均数为,中位数,方差为?(过程百度上有,为什么要那样求, 数学

如图，正方形边长为2厘米，以圆弧为分界线的甲、乙两部分面积的差（大的减去小的）是多少平方厘米？（π取3.14）数学

,正方形边长为2厘米,以圆弧为分界线的甲、乙两部分面积的差(大的减去小的)是多少平方厘米?(圆弧内部的是等腰直角三角形).(π取3.14) 其他

如图，正方形边长为2厘米，以圆弧为分界线的甲、乙两部分面积的差（大的减去小的）是多少平方厘米？（π取3.14）数学

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