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阅读理解。夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终语文

你看，麦子刚刚割过，田间那挑

2．课内文言语段阅读（17分）庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非全牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，语文

岁更刀，割也；族庖月更刀

文化经典阅读（6分）庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行语文

也。今臣之刀十九年矣，所解数

阅读下列材料：（10分）材料一：凡一物上有一理，须是穷致其理。——《二程遗书》材料二：万事万物之理不外于吾心。物理不外于吾心，外吾心而求物理，无物理也。——王阳明《答历史

理”“知行合一” “致良知为

文言文《揠苗助长》当中的一些词句处理.天下之不助苗长者寡矣“寡”的意思“非徒无益,而又害之”翻译宋人有闵其苗之不长而揠之者朗读停顿,用“/”标注,有两处语文

庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也；进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大卻，导语文

矣，而刀刃若新发于硎。彼节者

庖丁释刀对曰：“臣之所好者，道也；进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大语文

牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节

庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非全牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，语文

牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节

借助工具书，翻译下面两段文言短文。（1）始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤语文

与余同，而言之不详。士大夫终

阅读下面的文言文，完成7～10题。庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛语文

，导大窾，

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