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“读万卷书，行万里路。”这句名言说明的道理是A.既要学习书本知识，又要参加社会实践，把理论与实践结合起来B.只有深入实践，才能不断拓展、深化自己的知识C.读书和实践同等重要D.
其他
用英语介绍自己要去和大学的哥哥对话,
既不
要太难,也不要太简单,11岁
英语
求以下成语的反义词?好急啊!一反既往-迥乎不同-潜心贯注-锲而不舍-杂乱无章-忘乎所以-
语文
把画“”的句子换成成语。1．我既腼腆又十分得意，点头告诉她诗确实是我写的。（）2．我有点急迫得不能等待，想立刻让父亲看看我写的诗。（）3．我冲出
语文
完全跟过去一样 地鼓励我。（
英语填空1.thousandsofanimalshavebeen(v)ofthisstrangedisease填V开头的单词2.我
既不
想知道他的事情,也不关心()iwanttoknowhisthing,nor()()careaboutthem
英语
out them
已知函数f（x）=x^2+3x|x-a|,其中a∈R.若a≠0,函数f（x）在区间（m,n）上既有最大值又有最小值,请分别求出m,n的取值范围（用a表示）．我想知道这里的max和min是什么意思?这不是一个复合函数吗?
数学
?即提问中的第三小题,不同的
关于铁与稀硝酸反应的2个方程式计算方法问题.当n（Fe）：n（HNO3）大于1/4小于3/8时,Fe不足与Fe过量的2个反应同时进行既然同时进行那么要怎么算反应1和反应2各发生了多少呢?Fe+4HNO3(稀)=Fe(NO
化学
O3(稀)=3Fe(NO3)
铜既能与稀硝酸反应，也能与浓硝酸反应．（1）铜与硝酸的反应中，硝酸表现出的性质是、．（2）铜与硝酸反应可以制备硝酸铜．有同学认为这种方法不好，他设计了如下方法：Cu空气
化学
Cu跟30.0mL 10m
“一切商品对它们的所有者是非使用价值，对它们的非所有者是使用价值。”这表明[]A．商品不可能既有使用价值又有价值B．商品是使用价值和价值的对立统一体C．商品的所有
政治
使用价值和价值是商品的两个基本因素，缺一不可。当生产者把商品卖给消费者时（）①消费者既得到了商品的使用价值，也得到了商品的价值②生产者既得到了商品的使用价值
政治
品的使用价值 A．①②
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