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31.已知点P(2,0),及⊙C：X^2+y^2-6x+4y+4=0,（1）当直线L过点P且与圆心C的距离为1时,求直线L的方程（2）设过点P的直线与⊙C交与AB两点，当|AB|=4，求以线段AB为直径的圆的方程数学

（1）函数f(x)=根号（xˆ4-3xˆ2-6x+13)－根号（xˆ4-xˆ2+1)的最大值（2）设f(x)=ax+1/a(1-x)(a＞0),求f(x)在0≤x≤1时的最小值g(a) 数学

数学题改错.1.√2x²+3x=0的根是（)2.当k=（）时,方程x²+（k+1）x+k=0有一个根是0.3.若方程kx²-6x+1=0有两个实数根的取值范围是（）4.3x²-4x-1=05.4x²-8x+1=0（配方法）6.4（x+1）²-25 数学

=2√3x 8.2（x-3）

已知点P（2，0）及圆C：x2+y2-6x+4y+4=0。（1）若直线l过点P且与圆心C的距离为1，求直线l的方程；（2）设过点P的直线l1与圆C交于M、N两点，当|MN|=4时，求以线段MN为直径的圆Q的方程；（3 数学

点，是否存在实数 a ，使得

解方程组（x-y-1=0,一,4(x-y)-y=5,二）时,可由一得x-y=1,三,然后再将三代入二得4乘1-y=5,求得y=-1,从而进一步求得（x=0,y=-1),这种方法被称为整体代入法,请用这样的方法解方程组：{6x-3y=2,(3x+y)乘(2x- 数学

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1、计算：（3x-2）²=9x2、计算：（8分之1）x²+6x-16=03、当0＜x＜1时,化简：根号下（x-x分之1）²+4-根号下（x+x分之1）²-4 数学

因式分解1.9（x-y）²+12（x²-y²）+4（x+y）²2.不论x,y为何值,式子x²+y²-10x+8y+45的值为3.已知a²+2ab+b²+（a-2）²=0,则b=4.当x=时,x²-6x+12有最小值5.ac+2ab-bc-a²-b² 数学

如图，点B（4，4）在双曲线y=kx（x>0）上，点C在双曲线y=-6x（x<0）上，点A是x轴上一动点，连接BC、AC、AB．（1）求k的值；（2）如图1，当BC∥x轴时，△ABC的面积；（3）如图2，当点A运动到数学

0°，求点A的坐标．

小明在解方程组时,小明在解方程组时,遇到了,“做不下去”的题目,你能根据他的解题过程,帮他看看原因并帮他求出方程组的解吗?下面是小明的解题过程：｛24X－3Y＝7①6X＋Y＝4②解由② 数学

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当X为何值时,能使不等式6x+2＞3x-4和（2x+1）/3-（1-x）/2≤1同时成立?并求出x的最大值数学

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