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“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。”培根的这一段话表明A.矛盾具有特殊性?????????B.矛盾是
政治
????? D .
英语翻译关于对话翻译的一些内容,1.看起来真的很有效.2.我明天有一场演出3.在xxx地演出4.实在太丢人了!5.当着观众的面.6.我做了一个
明智的
选择.7.观众的反应很强烈.(受欢迎)
英语
请将培根的名言抄写在下面的田字格内。要力求正确、规范、美观。读史使人明智,读诗使人聪慧。
语文
“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。”培根的这句话告诉我们()①学习就是要学好历史
政治
不应该偏废④学习的目的是为了
请将培根的名言抄写在下面的田字格内。要力求正确、规范、美观。读史使人明智,读诗使人聪慧。
语文
培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善变”。由此可见①知识可以提高人的素养②看
政治
培根说过:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。由此可见①知识可以提高人的素养②看书学习是获得知识的重要途径③知
政治
“读史使人明智,读诗使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理使人有修养,逻辑使人善辩。”培根的这一名言说明[]①学习可以增长人的才干②读书学习是增长才干
政治
B.③④ C.①
英国剑桥大学教授彼得·诺兰说:“我认为对于任何经济体,尤其是对中国这样的一个非常贫穷的面临许多问题的经济体来说,这是一个明智合理的策略,而任由经济发展,不采取任何调控
历史
最适合自身发展的道路。”材料
完成句子。(每题2分,计10分)小题1:对你来说不轻易放弃是很
明智的
。小题2:这部长达一小时的电影少儿不宜。
英语
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