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阅读材料，回答下列问题。臣以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。--《汉书》（1）材料中的“臣”是谁？他向历史

施？

材料一“仁者爱人”，“为政以德”——孔子材料二仲舒复对曰：“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道勿使并进。邪辟之说息，然后统纪可一，而法度可明，民知历史

“宇宙之间一理而已。天得之而

阅读下列材料：材料一仲舒复对曰：“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道勿使并进。邪辟之说息，然后统纪可一，而法度可明，民知所以”。——《汉书·董仲舒历史

亘古亘今，不可移易，唯古之圣

阅读下列材料材料一臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣”——《汉书·董仲舒传》材料二天子受命于天历史

仲舒《春秋繁露·顺命》材料三

《汉书》卷五十六中的一段史料：“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”可知当时的统治者及采取的措施历史

罢黜百家独尊儒术D.

名句填空（1）不知而自以为知，（2）淮南秋雨夜，。（3），好之者不如乐之者。（4），欲上青天揽明月。（5），小桥流水人家。（6），恶不可长。（7）海纳百川语文

自古以来，诗文常以杨柳为写春

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（5分）（1）既自以心为形役，？悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，。舟摇摇以轻飏，风飘飘而吹衣。（陶渊明《归语文

，

学者薛明扬在《中国传统文化概论》中说，“这一制度的创新之处在于不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会历史

举制 D

下列言论可能出现在《四书章句集注》中的是（）A．“苟此心之存，则此理自明”B．“为天下之大害者，君而已矣”C．“惟于理有未穷，故其知有不尽”D．“天人感应, 历史

材料一：小明学习了八年级《思想品德》“民族情民族魂”后，对“思诚者，人之道也”、“人而无信，不知其可”有了更深的理解。材料二：微博作为一个新的交流互动平台，正在受政治

点、展现自己。近年来，一些人

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