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我们通过一个实验来发现求圆周长的计算公式,请你介绍一下这个实验过程第一步弄清试验的目的是什么?第二步实验的过程是怎么样的?第三步实验的结论是什么?第四部实验的结论用一个数量数学

求问关于九上数学,问题有点多,感激不尽!1求问十字相乘法是不是这样做的：比如x²+3x+2=0,（x+p）（x+q）=0,p+q=3,pq=2这样做对么?2求问一元二次方程怎么分辨有几个解?不是通过判别式来分数学

忘了.3二次根式的乘除加减法

有什么数域K上的线性方程组转化过后不在K上的例子么总是强调K怎样怎样但好象从没给出个具体的关于K是什么样一个数域的定义或介绍啊~ 数学

13-5=?,请问,你们的思维方式是怎么样的.做算术减法容易错误13-5=?方法一:因为5+8=13,所以答案应该是8,这个思维过程是逆运算.方法二：3和5相比,少2.这个是思维第一步10—2=8,这个是思维第二步. 数学

10减5,得5,然后再加上3

13-5=?,请问,你们的思维方式是怎么样的.做算术减法容易错误一:因为5+8=13,所以答案应该是8,这个思维过程是直接算出.二：步骤3和5相比,少2.这个是思维第一步10—2=8,这个是思维第二步.请问,您数学

13-5=?,请问,你们的思维方式是怎么样的.做算术减法容易错误方法一:因为5+8=13,所以答案应该是8,这个思维过程是逆运算.方法二：3和5相比,少2.这个是思维第一步10—2=8,这个是思维第二步.请问1 数学

程中,会几种方法交叉使用吗?

一个导数问题的理解设f(x)在[a,b]上连续,在(a,b)内可导且不恒于常数,f(a)=f(b)证明：必存在ξ∈(a,b),使f(ξ)'＞0过程是这样的：设f(c)＞f(a)则[f(x0)-f(a)]/(x0-a)=f'(ξ)＞0我的问题是：若f(c)＜f(a)怎么数学

明呢?

大学物理公式大学物理中有公式J=∫r^2dm求详解,如果用这个公式计算转动惯量J,一般的计算过程是怎样?举例：圆环（转轴沿直径）圆筒（转轴沿几何轴）数学

一个铁筒装满沙子,筒的底部有小口,沙子可从底部流出,在保证筒不动的情况下,在沙子开始至完全流出的过程中,筒内沙子和筒组成的重心变化情况是怎样的物理

我想问一个数学三角函数的推理过程sinB(1+2cosA)=sin(A+B)=>sinB=sin(A-B)是怎样得来的? 数学

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