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问道数学题急急急~~~~~~~~~~~小明从家到学校的路程是900米，平时走12分。一天他有急事，加快了行走的速度，比平时每分多走15米。这天他用多少分走到学校？注：用方程做其他

请教一个英语习题Hegoestoschoolbycareveryday.(同义句）Heeveryday.个人觉得除了用drivestoschool别的没有什么答案.但原题是他每天乘小轿车上学.而用上述答案则理解为他每天开小轿英语

轿车小学,好象不符合题意.请

阅读下面的文章，完成后面题。活着的手艺他是一个木匠。是木匠里的天才。很小的时候，他便对木工活儿感兴趣。曾经，他用一把小小的凿子把一段丑陋不堪的木头掏成一个精语文

他都说了尺寸。过了一年，树的

阅读下面的文字，完成后面题目。（25分）活着的手艺王往他是一个木匠。是木匠里的天才。很小的时候，他便对木工活感兴趣。曾经，他用一把小小的凿子把一段丑陋不堪的木头掏成一语文

都说了尺寸。过了一年，树的主

小玲和小伶去买书,每人买了一本《趣味数学》.小玲说他用了自己钱数的六分之一,小伶说他用了自己钱数的四分之一,你知道小玲和小伶所带钱数的的比是多少吗? 数学

用"重"字组词,搭配词语()的考虑()新闻白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡,用的那种修辞手法虽然他的身体一点也没离开过轮椅,但是他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞到了上百亿光年外语文

小爽记得光在空气中的速度约为3.0*10^8m/S,声音在空气中的传播他动了动脑筋,用电子表测出看到闪电后经过t=6s便听到雷声,粗略写出计算过程及结果速度是v=340m/s,于是,他想探测打雷处距离他有物理

粗略写出计算过程及结果

（2014•常州）小明游览南京长江大桥时，发现桥面有条宽窄不一的裂缝，他用刻度尺测得裂缝某处宽为7.00cm，他使用刻度尺的分度值是．为了得到该裂缝的平均宽度，小明应该在裂缝的物理

会变______（宽/窄），

如图，我校九年级某班数学课外活动小组利用周末开展课外实践活动，他们要在佳山公路上测量“佳山”高AB．于是他们采用了下面的方法：在佳山公路上选择了两个观察点C、D（C、D、B在一其他

与DF的高为1.5m，量得C

“时代楷模”朱彦夫，在抗美援朝战场上失去四肢和左眼。从小不识字的他，退休后，凭着用嘴字典，靠视力只有0.3的右眼，硬是“啃”下了100多本中外名著。他用嘴衔笔、残肢抱笔，创政治

人前进的步伐受到阻碍B.

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