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m为何值时,x^2-(m+1)x+(2m-3)=0的两根均为负由韦达定理算出来是x1+x2＜0m＞-1,x1·x2＞0m＜3/2,答案应该是m＜-1或m＞3/2还是无解?我觉得是m＜-1或m＞3/2..求解数学

设集合A｛(x,y)m/2≤(x-2)^2+y^2≤m^2｝设集合A={(x,y)|m/2≤(x—2)^2+y^2≤m^2,x,y∈R},B={(x,y)|2m≤x+y≤2m+1,x,y∈R},若A交B≠∅,则m的取值范围是1/2 数学

函数y=（m-2）x+n是一次函数,但不是正比例函数,m,n应满足的条件是（）A.m≠2,且n=0B.m=2,且n=2C.m≠2,且n=2D.m=2,且n=0 数学

|1-m|>|m|怎样去绝对值?其实这是一道数学题的答案里的答案,就是要解一道不等式组-2≤1-m≤2-2≤m≤2|1-m|>|m|最后解出来是-1≤m 数学

14、设数列{an}是公差不为零的等差数列,前n项和为Sn,满足a2^2+a3^2=a4^2+a5^2,s7则使得(ama(m+1))/a(m+2)mm+1m+2均为下标.为数列{an}中的项的所有正整数m的值为.S7=7则使得(ama(m+1))/a(m+2)m 数学

1))/a(m+2) m

方程组mx+my=m-3x,4x+10y=8有唯一的解,那么m的值为m≠-5.原因有人答:mx+my=m-3x4x+10y=8可化为：x=m(1-y)/(m+3);x=2-5y/2综合可得3(m+5)y=2*(m+6)若m=-5则y就无意义,所以m≠-5他那个综合可数学

那个综合可得是怎样得出来的

有这么一道题（截取下来的）：q是质数,1/q+2/q+...+(q-1)/q=m为什么答案分析那里写的是：（1+2+3+...+q-1）/q=m(q-1)/2=m的呢?为什么不是：（1+2+3+...+q-1）/q=m（1+q-1）*q/2=mq^2/2=m（首项加末项数学

）乘以项数除以2啊!

关于万有引力的问题F(m)正比于m/r^2①F'(M)正比于M/r^2②由12得F正比于(M*m)/r^2为什么不是得到(M+m)/r^2,也满足12? 物理

初一数学题已知m、n均为非零有理数,下列结论正确的是A若m不等于n,则m的平方不等于n的平方B若m的2次方=n的2次方,则m=nC若m＞n＞0,则m分之1＜n分之1D若m＞n,则m的2次方＞n的2次方下列说法正确的数学

十分位，有效数字是8、03.

关于X的方程X^2-X-M^2+1=0有两个不相等的实根,则M的取值范围是Y=X^2+3(M-2)X+M(M-4)的图象与X轴有两个交点,则M的取值范围是F(X)=根号(25-X^2),G(X)=根号(X^2+X+1),要使G(X)和F(X)有意义,X的取数学

X)和F(X)有意义,X的取

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