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《爱莲说》阅读问题急!1.作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?这样写有什么作用?2..莲花的可爱之处表现在几个方面?结合文中句子具体说明一下.3.文中对莲花的描写有什么作
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1.作者开头从小时候读《板桥家书》写起,这样写有什么作用?2.文章主要介绍了炒米和焦屑的哪些内容?3.第4段为什么作者要写一个会算卦的先生?这样写是否离题?4.文章结尾,作者为什么说那个
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回忆我们学过的《端午的鸭蛋》
语文阅读题《我的老师》作者:苏叔阳1文章第二段写景运用了哪几种修辞手法?所描写的景物有何特点?有什么作用?2第四段举了刘老师的那些事例?为什么同学们笑过后“心头都泛起一起一股
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的品质:刘老师,就是这样一个
1.毛泽东写的[水调歌头.游泳]中,词人写“神女”之“惊”对赞颂“宏图”有什么作用?1.[水调歌头.游泳]中,词人写“神女”之“惊”对赞颂“宏图”有什么作用?2.不写长江流水,而写“巫山云
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冬天李晓春1、第一自然段中引用了许多诗句这么做
有什么作用2
、第五自然段中描写了几个女孩儿打雪仗的场景,为什么这个场景会让作者激动好一阵子呢?3、第六自然段中,作者设想姑娘在
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有的像草,冬的画笔可谓匠心独
初一科学1.细胞核有什么作用?2.切开西瓜,流出的汁水,其主要成分为A.细胞质B.细胞核C.液泡D.细胞液3.细胞核中的遗传物质只要是什么?色体和染色质中起遗传作用的物质是什么?4.任何植物细
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胞是由单独一个细胞还是由多个
飞碟遇难记习题答案第一题猜猜老教授用雨衣抱着东西是什么?作者不直接告诉我们,这对情节有什么作用?2题两个小朱皮特人一开始对丹尼是什么态度,你从哪里获取的信息?猜测一下他们会想
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朱自清背影1、1、在1段中,我最不能忘记的是他的背影,有什么作用?2、在2-3段中,交代家庭状况有何作用?第二自然段中父亲真的不难过吗?和儿子一起痛哭又有何不好?3、在4段中,“到南京时
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不好,后来却又嘱咐茶房照看好
阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,然后回答问题。急!(1)首句写景,选取“杨花”、“子规”,有什么作用?(2)作者为什么要把“愁心”寄与“明月”?(3)这首诗表达了作者怎样的思想感
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1.罗兰的《秋颂》一文中的第8段的破折号
有什么作用2
.作者认为秋之“美”是甚么3.说说什么样的人才“具有
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