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有理数加减混合运算的步骤:有理数的加减混合运算是先（）,写成（）,在运用（）,进行简便计算急数学

1,数的概念是怎样从正整数发展到实数的?随着数的不断扩充,数的运算有什么发展?1,数的概念是怎样从正整数发展到实数的?随着数的不断扩充,数的运算有什么发展?2,无理数与有理数的区别是数学

对有什么关系 4,回顾平方根

设a、b、c为有理数，在有理数的乘法运算中，满足；（1）交换律a×b=b×a；（2）对加法的分配律（a+b）×c=ac+bc．现对a﹡b这种运算作如下定义：a﹡b=a×b+a+b试讨论：该运算是否满足（1）交换律数学

设a、b、c为有理数，在有理数的乘法运算中，满足；（1）交换律a×b=b×a；（2）对加法的分配律（a+b）×c=ac+bc．现对a﹡b这种运算作如下定义：a﹡b=a×b+a+b试讨论：该运算是否满足（1）交换律数学

在有理数的原有运算法则中,我们补充并定义新运算三角如下：当a大于等于b时,a三角b=b的平方,当a小于b时,a三角b=a,则当x=2l,求（1三角X）.X-（3三角X）的值.和-仍为有理数运算中的乘号和减号（数学

设a、b、c为有理数，在有理数的乘法运算中，满足；（1）交换律a×b=b×a；（2）对加法的分配律（a+b）×c=ac+bc．现对a﹡b这种运算作如下定义：a﹡b=a×b+a+b试讨论：该运算是否满足（1）交数学

在有理数的原有的运算法则中，我们补充定义新运算“※”。如：当a≥b时，a※b=b2；a＜b时，a※b=a，则当x=2时，求（1※x）x-（3※x）的值。（“-”和“”仍为有理数运算中的减号和乘数学

分式的混合运算和有理数的混合运算一样,要运算顺序进行运算,即先（）,再（）最后（）遇到括号要先算（）的.如果能运用运算律,要尽量用运算律简化运算. 数学

数学有理数的四则混合运算题目如下,Thanks...1)-20÷5×1/4+5×（-3）/152)[1/24÷（-1又1/4）×（-5/6）÷（-3又1/6）]-0.25÷1/43)-3×[-5+（1-0.2÷3/5）÷（-2）]4）对1,2,3,4可作运算（1+2+3 数学

）×4=24,现有有理数3,

谁有初一数学有理数的练习题加法减法还有混合运算的,要160道我要160道初一有理数加法减法还有混合运算的练习题,总共160道,急求其他

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