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有理数的除法
运算法则:第一步是什么,第二步是什么
数学
讲完“
有理数的除法
”后,老师在课堂上出了一道计算题:1513÷(-8),不一会儿,不少同学算出了答案,老师把班上同学的解题过程归类写到黑板上.方法一:原式=46
数学
46 24
初一数学题
有理数的除法
经科学实验验证,高度每增加100米,气温大约降低0.6℃,今测得高空气球的所在高度的温度为-10℃,地面温度为5℃,试求气球的高度.最好在一个小时之内!
数学
数学题!小明测得山顶温度为-1.1℃,同时,小亮测得山脚温度是1.6℃,已知该地区高度每增加100m,气温大约降低0.6℃,求这个山峰的高度.写出算式
有理数的除法
方式做出
数学
初一
有理数的除法
练习题(附答案)
数学
有理数的除法
几道题1(-42分之1)÷[6分之一减去14分之一加上3分之一减去7分之一]2(-5分之3)×(-3又2分之一)÷(-1又4分之1)÷33(+1.25)÷(-0.5)÷(-8分之5)4-18÷(
数学
】(-40)÷(-20)【6
有理数的除法
填空题(-1)÷(-3)=÷(-2)=-2(-16)÷=8×3=-53分之1×--=-3当x>0时,x分之丨x丨=当x<0时,x分之x丨=
数学
有理数的除法
计算题:(1)3又5/8-(-5/6)÷(-7/24)=?
数学
有理数的除法
练习题15道
数学
问
有理数的除法
的几道题①-2.5÷(-5/6)÷|3|②(-1)÷(-4又2/3)×(2又1/7)
数学
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